流沙漫天飞舞，如黄金铺满天地，脚下是细腻柔软的沙丘，眼前满是大漠的荒凉。一曲箜篌几多离愁，一舞飞天千年惊艳，不过是盛世华朝的南柯一梦，却被舞出绝美的风韵。奈何岁月斑驳掉红装，只留下飞天的传说，让丝绸路上的过客迷恋。

飞天抖转开满身的罗锦，旋转着脚尖，飞舞着莲指，于是罗锦跟着飘逸飞舞，穿梭云间。反弹琵琶，千律琴丝，和着飞天惊鸿一舞，遁入极乐世界，留给后人无尽的遐思。

《梦中的敦煌飞天》 湖北省武汉洪山高中高三赵晴程

鲜血换来的安定并没持续多久，秦末风云再起。时事造英雄，各路人马揭竿而起，是为天下苍生谋福，还是只为逐鹿天下的游戏？更多的谋臣勇将谁不在乱世之中摸爬滚打，是是非非又如何论？注定有人能赢，也注定有人要输，历史总要分出个高下，谁也无法改变。“伤心秦汉，生灵涂炭”，读书人若生逢那个年代，除了“一声长叹”又该如何呢？试问人间又能有几个学商山四皓，退隐山林，却最终未免陷于政治旋涡中，乱世之中想苟安也不可得。

好在纷纷战火已然远去，不敢妄加评论，怕“先人笑尔书生气”。只希望以后永远都别再起硝烟，只希望和平年代里英雄皆可安得其所。

《伤心秦汉》 浙江省仙居中学高二徐巧燕

刘邦之良将张子房就是一个懂得沉潜的人。黄石老人看似无聊而粗鲁的拣鞋要求并没有打败张良，相反，他表现出了超越常人的大度和谦逊。正因为他懂得沉潜，才有了后来的丰功伟业。

人生是寂寞的，需要沉潜的时日，总是远远多于辉煌的瞬间。如果我们学会沉潜，把人生理想收纳于方寸之中，不随波逐流人云亦云，而只是默默耕耘，那么也就有了成就辉煌的可能。敦煌的灿烂文明，是敦煌研究者的沉潜挽回了它；回望满目疮痍的中国近代史，令人发聩，痛惜至于涕下，然而此时我们可以骄傲地说，正是数亿国人的坚忍与沉潜，才使得我们这个曾经沉默的民族，重新笑傲东方。

《沉潜·勃发》 浙江省湖州第二中学高三顾诗昱