刘学刚

莲在江南，犹如菊开东篱，是一种遥远的妩媚。

江南可采莲，莲叶何田田。人生最幸采莲人。乘一叶扁舟，载一船清香，携一帆柔风，低眉抬眼之间，望不尽白云碧水、绿叶红莲。此花端合在瑶池，人间能得几回现？唯有江南，唯有水光潋滟的江南,烟雨空濛的江南，才能滋养出这般绝世的红颜。有花堪折直须折，莫留残荷听秋声。

站在北方的池塘边遥望江南，那该是十分荷叶五分花的清丽意境吧。叶是粉墙黛瓦，花是款步而行明明朗朗的江南女子。所有的江南女子都叫莲花。莲花在青山上采茶，莲花在碧水边浣衣，莲花在园林里扑蝶。她们的清眸如水她们的黛眉如烟。她们有的叫小荷，有的叫芙蓉，有的叫菡萏，腰肢轻摆，袅袅娜娜娉娉婷婷在水乡江南，她们都是朵朵含笑出水的莲。

徜徉在诗词歌赋的古典里，很古色古香地触摸莲花，我阅读的手指如呼吸梳过美女的云鬓，是一种麻酥酥绵软软微颤颤的感觉，眼睛被一些些嫩藕鲜荷润泽着，不由得湿润润亮闪闪清澈澈了。此刻，莲花就在我的掌心。楚腰纤细，莺歌婉转，吴娃双舞醉芙蓉。古典的莲花，简直就是美丽温柔娇艳的代名词。凌波微步，罗袜生尘。古典的莲花，象征着端庄静美优雅高贵的东方神韵。少年会老，岁岁年年，莲花依然是最初的容颜，如初恋，清纯依旧颜色不改。既然今生注定不是蛟龙，何不做游鱼一尾，去嬉戏莲叶间，摇落满天的星星成晨露，一开口就是一些莹澈的话语。池面风来波艳艳，波间露下叶田田。在水的透明中，轻揽莲花的腰肢，再也不让多愁善感的姑娘撑着碧罗伞，独自在雨季里哀怨又彷徨，鱼是幸福的。在诗词的长河中，撑一支长篙，向莲花更花处漫溯，眼睛是快乐的。

北方杯水难以邀莲。江南多水，多以莲为芳名的女子，羞答答娇滴滴水灵灵在江南的夏天开放，默默又脉脉、幽幽又悠悠地飘着清香。选择夏天，去江南采莲，这于信奉不到长城非好汉的北方，是不是一种行为的背叛？我觉得在柔婉可人芳香醉人色彩迷人的莲花面前，勇敢地吐露真诚，是一种忠实生活、回归自我、从心灵出发抵达心灵的率真表现。爱写在诗笺上，却埋在面具里，到了中年，再去做个采莲人，却要跨过一座长长的廊桥。那是横亘在红尘与理想之间的一座奈何桥啊，等在季节里的容颜也只能如莲花般的开落，红衰翠减。

江南可采莲，莲叶何田田。就在夏天，就在今年，打点心情，架起小船，去江南采莲。■

赏析

文章仅用900余字，就尽得江南风景的流动与神韵，把江南的柔媚与朦胧印染得入木三分。优雅古典的文辞，如古老的水墨画的痕迹；简约的结构、灵动的文笔和美妙的想象，如水般浸染开来，那些颜色、线条、深浅、明暗便全都活了起来。

阅读演练

1．“乘一叶扁舟，载一船清香，携一帆柔风”一句中的“船”和“帆”用得很妙，请作简要赏析。

2．文章第二段写“有花堪折直须折，莫留残荷听秋声”，其中“有花堪折直须折”化用了唐诗《金缕衣》中的“_________”，原诗下句为“莫待无花空折枝”；“莫留残荷听秋声”，则是对李商隐名句“_________”的活用。

3．第四段写“我阅读的手指如呼吸梳过美女的云鬓，是一种麻酥酥绵软软微颤颤的感觉，眼睛被一些些嫩藕鲜荷润泽着，不由得湿润润亮闪闪清澈澈了”，本句在表达上有什么特色？

4．“选择夏天，去江南采莲，这于信奉不到长城非好汉的北方，是不是一种行为的背叛”？作者是怎样认为的？

5．“……却要跨过一座长长的廊桥”中的“长长的廊桥”有哪些含义？

参考答案

1．这两个量词顺着“乘一叶扁舟”而来，把原本无形的清香、柔风具体化、形象化，洋溢着一种喜悦之情。 2．花开堪折直须折/留得残荷听雨声 3．巧用叠词“麻酥酥绵软软微颤颤”和“湿润润亮闪闪清澈澈”，既增强了韵律美，又传神地表现出阅读有关莲花的古典诗词时微妙而幸福的感觉。 4．作者认为，勇敢地吐露真诚、吐露爱意、追求理想，是忠实生活、回归自我、从心灵出发抵达心灵的率真表现。5．直接含义是指由年轻时到中年的一段时间距离，深层含义则指现实生活与理想境界之间的距离。

（拟题 唐惠忠）