潘迎旭　高秋平

摘要：采用文献法和逻辑法对中国排球运动训练实践过程中一些值得商榷的理念进行了分析和反思。结果表明：在中国排球运动训练实践中，存在着关于大运动量训练、队员的运动寿命、运动员伤病和教练员的执教角等的理念偏差。为了实现中国排球运动的可持续发展，应与时俱进地更新和发展这些训练理念。

关键词：中国；排球；训练理念

中图分类号：G842.3文献标识码：A文章编号：1007-3612(2008)06-0863-03

20世纪80年代，中国排球运动曾创造过历史性的辉煌。然而，随着世界排球运动的迅猛发展，近年来我国排球运动的前进步伐却出现了明显的减缓趋势：中国男排连续多年在世界二流队伍中徘徊不前，2007年世界排名降到第21位，创历史性最低记录；中国女排尽管在2003年世界杯赛和雅典奥运会上获得了世界冠军，但已失去了鼎盛时期傲视群雄的优势。训练观念是训练理论指导训练实践的中介［1］，如果训练观念滞后、跟不上现代排球运动的发展趋势，就难以将科学的训练理论应用并转化到训练实践中，就会阻碍我国排球运动的进一步发展。因此，客观地反思我国排球运动训练实践过程中一些值得商榷的理念并与时俱进地更新和发展这些理念，对我国排球项目的可持续发展具有重要意义。

1研究方法

お1.1文献法文献法是指通过查阅、收集和整理有关的文字资料、电影、图片等，从而对某一问题进行科学研究的方法［2］。根据研究目的和任务，对近年来涉及排球训练思想和理念的文献和资料以及国内外排球运动训练实践中的一些典型事例进行了收集和整理，为分析和反思中国排球运动训练中一些值得商榷的理念奠定了基础。……