游　奇

培养初中学生的物理学习兴趣,不仅能充实学生的学习生活,而且对将来在事业上的选择将产生深远的影响.爱因斯坦说过，热爱是最好的老师.初中生好奇心强，而好奇心又是激励人们探索知识的起点，是促使学生主动学习的内在动力.在教学过程中时时注意学生的好奇心，可以激发他们的学习兴趣，促使学生以积极的态度学习.为了培养学生学习物理的兴趣，我在物理课堂教学中采取以下措施，进行了卓有成效的探索.

一、上好物理起始课

从心理学角度和人对客观世界的认识规律看，人们对事物的第一印象十分重要.初中二年级的学生刚刚开始学习物理，如何才能让学生对这门课产生良好的印象，从而激发起学生的学习兴趣，调动学生学习积极性呢？关键是上好起始课.

首先，可以在第一节物理课的课堂上做大量有趣的小实验.如：（1）水在纸制的“锅”里烧开.（２）怎样用力也不能吹开用线吊着的间隔5 ｃｍ～6 ｃｍ的两个乒乓球，越吹它们反而靠得越近.（３）通电导体在磁场里受力运动.

其次，还可向同学们讲一些有趣的自然现象.比如：（１）一杯热水冒“白气”，冰棍也冒“白气”.（2）冬天能看到口中吐出的“白气”，夏天却看不到.（3）高压电能电死人，但鸟雀却平安地停在高压裸线上.

再次，还可讲一些物理趣闻和科学家努力攀登科学高峰的故事，同学们会感到十分新奇和兴趣盎然.课后，再让学生进实验室自己动手做一些小实验，家庭作业中布置学……