谭桂香

课堂提问是中学课堂教学中教师、学生、教材相互交流、相互撞击的重要双边形式，运用于教学的各个环节之中，是师生之间进行信息交流的纽带，是开启学生智慧之门的钥匙，对课堂提问的原则、功能、技巧的认识程序决定了教师课堂教学能动性的差异，直接影响课堂教学效果和学生思维的成败，好的课堂提问不仅能够激发学生的学习兴趣，能够集中学生的注意力。而且还能够启发学生积极思考，开发学生的智力，因此课堂提问在中学数学教学中的作用尤为重要。