高考单项填空题考点精要解说
2008-03-26马静
中学生英语高效课堂探究 2008年1期
马 静
一、 命题依据及考纲解读:
命题依据:
自1996年以来,在新的外语教学理念影响下,新的单项填空测试理念已经确立。2007年考试大纲英语学科将体现出如下命题依据:
(1) 命题原则保持一致。语言知识题保证知识覆盖面,尽可能增加综合性与语境化的因素,强调语言运用。
① 语言必须放在实际的并尽可能不同的情景中运用;
② 语言必须适合具体的交际行为;
③ 考核的焦点在于是否达到了交际目的;
④ 语言交际行为除了需要语言能力外,还需要一些其它的能力;
⑵ 题型结构相对稳定;
⑶ 试卷难度保持一致;
⑷ 强调语言测试的交际性原则,加大对语言交际能力的考查。
二、 考纲解读:
许多省份2008届毕业生使用的是新教材和新课标。新教材与传统的教材相比其特点是:文章的话题丰富多彩,功能意念项目更加具体,课文中的难句、长句和惯用句型屡见不鲜。词汇量大,大约在三千五百个左右;有大量的词汇是传统教材中未曾出现过的。语法项目的分布也非常系统、科学。那么适应于这套教材的2008年高考将会怎么样呢?《2007年普通高等院校招生全国统一考试英语科考试大纲》在“语言知识”方面,要求考生“能适当运用基本的语法知识,掌握词汇量3500个,而过去高考只要求掌握2500个,词汇量增加了1000个。”通过分析2006年和2007年的全国及各省的高考英语试题可知,高考单项填空主要是从以下几个方面检查考生的英语水平:
(1)基础语法知识;
(2)语法知识的运用能力;
(3)词组的搭配和习惯用法;……
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