周若馨

有一回，听老师讲过这样一个故事。在一个雨雪交加的夜晚，你驱车回家时，看见路旁有三个可怜人，在风雪中簌簌发抖：一个是病得奄奄一息的老太太，一个是救过你命的医生，一个是你的梦中情人，你的车只能载走一个人，你会先载哪个呢？

有人选了老太太，说生死攸关，非同儿戏；有人选了医生，说救命之恩，不能不报；有人选了梦中情人，说机不可失，失不再来。每个答案都有各自的道理。

可故事的答案却是，把车子借给医生，让医生载着老太太去医院，然后自己和梦中情人，在风雪夜一起等公交车。

表达了爱心，回报了恩情，还能和梦中情人漫步。这的确是个出人意料的答案，也是独一无二的，这个选择没有走正常的思路，却是最完美的。

一个选择有时可以决定一个人的一生，有时会让人的命运从此改变，你还会轻率地做出选择吗？是啊，为什么要盲目地选择呢？说不定你在思考良久之后，可以得出最佳的独一无二的答案，所以，我们要慎重选择。

比尔·盖茨不走平常的思维路线，所以有了现在的“微软”；打破花瓶后选择称量各类碎片的那个男孩，发现了碎片的重量之比。这些全是独一无二的选择，我们的思维不能被束缚，要有自己的主张，要自己给自己做选择。

我长大了，有了自己的思想。我会为了自我发展的需要，选择师大附中而不是离家近的××中学；我会为了原则，放弃直升重点中学的机会；我会为了一只小鸟，和老师大打口水仗。我有能力左右自己的行为，只要是属于我的，不管后果如何，我会作出自己的选择。

我暗自庆幸，如果当初听从了父母的安排，而不是自己作出选择，就不会有自己的今天。我进了师大附中，我学会了处理自己的事情。之前，我是娇生惯养的，现在，我有了原则，尽管我失去了直升的机会，可是我在同学中有了威信。我虽然因为老师伤了小鸟，而说老师的不是，但最后我的泪水拯救了小鸟，也让老师明白了我的心思。

自己决定自己的命运，用独一无二的选择，创造你精彩的人生。

★作文精评

小作者表现出了很好的选材、组材能力。开篇的故事是一块很能吸引并打动阅卷老师的磁石，它是一个在网络上流传甚广的类似于脑筋急转弯的故事，因为切合题旨，作者便信手拈来，很快使读者置身于一个左右两难而又必取其一的“选择”当中，文章也因此具有了生动性和可读性。

纵观近几年的中考满（高）分作文，类似这一构架模式的文章不少，引述一则和作文题主旨切合的典型事例，再结合个人经历和实际生活进行评析，从远及近，由人到己，夹叙夹议，互为补充。在布局谋篇上，难度相对较小，考生容易把握。而在写作效果上，往往能借用典型故事中给人的某些启示，在论述中展示作者的文字功夫和评述能力。

当然，这就要求学生有足够丰富的写作积累，除了在平日的课堂学习和文学阅读中注意收集外，还包括在平时生活中做一个有心人，并且还要善于从自己的素材库中提取不俗套有新意的内容。

（周 红、李香斌）