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写出图画中的美

2008-02-05张建初

作文成功之路·小学版 2008年12期
关键词:蝉儿虫儿麦粒

张建初

写好看图作文,最关键的是看懂题意,同时还要注意以下几点:

首先,仔细审阅画面,包括标题文字。无论是山水风景,还是人物、动物,都要认真观察,不放过任何一个细节,要思考画面中的人与物、物与物、人与人之间的关系。另外还要注意画的标题和画内的文字,它们是理解图画的钥匙。

第二,联系生活实际,思考图画的含义。因为任何一幅画都寄托着作者的思想,都有一定的中心。具体办法是:可以从画内想到画外,让静的动起来,让死的活起来,把抽象的东西具体化。

可以这样观察和联想:

观察:由大到小,由粗到细,由画面到文字。

图上有一株沉甸甸的麦穗,麦粒颗颗饱满,金色的阳光照在上面,一只红底黑点的瓢虫爬到麦芒上。

另外要注意图中的文字,这样作文时就不会仅仅描述一束麦穗和一只瓢虫了。

联想:由实到虚、由画内到画外,由物及人。

由麦穗联想到阳光下的麦田;由即将成熟的麦穗联想到与之相关的季节;由季节联想到夏日的景物;由麦穗上的瓢虫,联想到麦穗的香味,联想到传播香味的风;由麦穗和瓢虫的接触,联想到大自然万物的和谐。由麦子联想到种麦人。

构思:点面结合,多种描写方法综合运用

大处着眼概述,小处进行细节描写,结尾升华感悟;调动视觉、听觉、嗅觉等,借助修辞方法,动静结合进行描写。

例文

夏日麦田

夏天的原野是生动的。暖风用魔术棒撩开薄纱似的白云,天空像洗过一样更加湛蓝。山坡上的庄稼被太阳公公镀上了炫目的银光,起伏的绿色麦浪,好像要延伸到天的尽头。一些不知名的小花星星点点地点缀在田边,给远山近水平添了一份迷人的神韵。

熟透了的麦穗和着泥土的气息舒展腰肢跳起了舞。不知道是麦粒儿的幽香还是麦穗的舞姿,招来了色彩斑斓的瓢虫。一时间,鸟儿、蝉儿、虫儿,全都住了口,好像在听麦穗与瓢虫的悄悄话。麦穗与瓢虫低低地耳语,也许是麦穗正在赞美瓢虫衣服的美丽:也许是瓢虫告诉

麦穗等到麦穗金黄时它还要来做客吧?此时,鸟儿、蝉儿、虫儿激动不已,蝉儿拉起了小提琴,蝴蝶翩翩起舞,蚂蚱蹦蹦跳跳,夏日的田野充满了和谐与灵动。

一阵阵夏风吹过田野,传送着夏虫的欢歌笑语和忙碌了一年的农民伯伯丰收的喜悦。夏日的麦田是美的,请和我一起走进夏日的麦田吧。

简评

自然界中的美无处不在,一束麦穗、一只瓢虫会引起我们对美的遐想,给我们以美的享受。法国艺术家罗丹说:“生活中不是缺少美而是缺少发现。”“平凡的人和事中蕴涵着美。”让我们着眼于美的图画,写出图画的美。

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