王伟平 王凤岐 丁小虎 李瑞庭

(内蒙古民族大学体育学院，内蒙 通辽 028043)

内蒙地区中小学乒乓球运动开展现状的调查与分析

王伟平 王凤岐 丁小虎 李瑞庭

(内蒙古民族大学体育学院，内蒙 通辽 028043)

通过对内蒙古地区东西部旗县及市区38所中小学开展乒乓球运动情况研究分析，制约内蒙地区中小学乒乓球运动发展的不利因素并提出可行性建议，为中小学的体育学改革提供一些参考。

乒乓球运动；内蒙旗县中小学；内蒙中小学教师

1 引言

乒乓球运动是一项男女老少皆宜，在各界各阶层中普及率很高的体育运动。无论是在祖国的长城内外，大江南北，都能看到乒乓球跳动的身影，都能听到关于乒乓球的消息和故事，而今天的世界各地，乒乓球运动也越来越得到人们的喜爱和参与。目前，全国正在大力提倡全民健身活动，无论在社会，机关单位，还是在学校，甚至农村都可以看到很多的体育锻炼者，乒乓球号称我国的“国球”，在全国范围内都得到了很好的发展，[1]本课题对内蒙古地区中小学乒乓球运动开展的实际情况进行了调查，分析，研究制约内蒙地区乒乓球运动的主要因素，以便进一步探索适合内蒙地区中小学开展乒乓球运动的对策。

2 研究对象与方法

2.1研究对象

本文以内蒙旗县地区20所中小学部分体育教师，乒乓球教练员，运动员及部分学生以及发展较好的市区18所中小学的体育教师，教练员，运动员为研究对象。

2.2研究方法

主要应用社会调查法，文献法，分析法，问卷调查法，共发放教师问卷60份，回收56分，其中有效问卷50份，有效率为89.2%，学生问卷200份，回收186份，其中有效问卷156份，有效率为83.9%。

3 结果与分析

3.1内蒙地区中小学乒乓球运动现状调查结果

3.1.1乒乓球课在内蒙地区中小学的开设情况

通过对内蒙地区中小学乒乓球课的开设情况调查结果(表1)，研究发现，市区学校开设乒乓球教学内容的学校占17%，没有开设的占72%，旗县区学校开设的占10%，没有开设的占85%，从数据上看乒乓球教学内容的开设率是很底的可以看出普及率底是制约乒乓球发展的主要因素。

表1 乒乓球在内蒙地区中小学体育课的开设情况

注：市区学校18所旗县区学校20所

3.1.2内蒙地区中小学乒乓球运动课余训练与比赛情况

1)课余训练情况

通过调查表明(表2)，内蒙地区中小学乒乓球代表队市区学校仅占11.10%，农区仅占5.00%，说明内蒙乒乓球课余训练情况很差，学校不重视，投入力度不够，这必将影响整个内蒙地区乒乓球运动的开展。

表2 内蒙地区中小学乒乓球代表队情况统计

注：市区18所农区20所以下同

2)比赛情况

通过对内蒙地区中小学调查(表3) 1998年至今学校举行乒乓球比赛5次以上的市区占11.10%，农区占5.00%，由于场地的原因，资金的原因，内蒙地区举行乒乓球比赛的次数明显偏少，这对调动各方面的积极性有相当的影响，这应该是限制乒乓球发展的另一个重要原因。

表3 1998年至今学校举行乒乓球比赛的次数情况调查

3.2制约内蒙地区中小学乒乓球运动发展的因素分析

热液蚀变主要为中低温蚀变矿物组合为主，有硅化、黄铁矿化、绢云母化、碳酸盐化、青磐岩化等。黄铁矿呈集合体团块状、浸染状、星点状分布，主要发生在角砾岩内部及附近岩体内。

3.2.1普及程度不高学校体育经费紧缺，体育场地，器材设施落后缺乏

通过调查，内蒙地区中小学体育课中开设乒乓球内容的学校很少，大部分学生了解乒乓球是通过电视传播，对乒乓球技术了解很少。由于内蒙地区处于亚洲内陆，沙漠戈壁较多，生态环境和气候条件恶劣，经济发展十分缓慢，地方财政困难。“普通教育投入以政府财政拨款为主”大部分中小学教育经费的决大部分是用来解决教职工的工资，连正常的教学支出都难以维持，也就无力去顾及学校体育工作的需要了，[2]在市场经济迅速发展的今天，没有一定的经费，开展乒乓球教学所必须的场地，器材就得不到根本的保障，学校体育工作者的工作热情也就不可能激发起来。那么学校体育工作的开展又从何做起呢？通过调查发现器材设施落后是制约内蒙古地区乒乓球开展的首要因素。

3.2.2学校注重文化课成绩制约乒乓球的开展

通过调查，(表5)学生对乒乓球运动课余训练态度是：32.00%的学生愿意参加乒乓球运动，13.50%的学生不愿意参加，有些学生有参加的愿望，因学习紧张而没有空闲时间是大部分学生不参加课余训练的主要原因。

表4 乒乓球训练设施场地是否满足教学要求统计

表5 学生不参加乒乓球训练原因调查统计表n=156

3.2.3教练员队伍建设不健全

内蒙地区中小学乒乓球教练员多数来自其它专业，乒乓球专业的教练员很少，通过对乒乓球教练员过去所从事专业调查表明(表6)毕业于乒乓球专业的教练员，教师市区中小学仅占13.30%，农区中小学仅占10.00%，所占比例很小，因此，应加强我区中小学乒乓球专业教练员，教师的师资培养，是改善和提高内蒙古地区乒乓球运动的一项基础工程。

表6 乒乓球教练员过去从事专业调查统计

注：旗县区教练员30人 市区教练员30人

3.2.4各中小学对乒乓球运动的支持力度不大

3.3内蒙地区开展乒乓球的有利因素分析

随着开发大西北战略的实施，内蒙地区经济大发展，将带动全区体育事业大发展，国家体育总局提出了开发西北，培育新的竞技体育增长点的战略目标，可见，内蒙地区乒乓球运动的发展有很好的前景。随着“全民健身计划”的实施，随着人民群众生活水平的不断提高，使人们认识到参加体育锻炼的重要性，为开展乒乓球运动创造了先决条件。

4 结论与建议

4.1结论

4.1.1研究表明，由于经济、环境等因素，内蒙地区中小学乒乓球运动开展尚处于启萌阶段。相对而言，经济发展较好的市区学校开展乒乓球运动情况要好于旗县区学校。

4.1.2希望政府有关部门、在开展好市区乒乓球运动的同时，更应该加大对旗县区学校乒乓球运动的教学、训练、设施等的投入。使得内蒙地区中小学乒乓球运动得到进一步发展。

4.1.3加强基层教练员，教师的培养，提高他们的专业水平，并培养他们为体育事业而献身的精神。

4.2建议

4.2.1提高认识，更新观念，抓住机遇，摆正位置

各级教育和体育主管部门要给予高度重视，大力宣传和引导，定期举行校内，校间竞赛活动

4.2.2加大资金投入，拓宽资金来源渠道

加大对乒乓球教学设施器材的投入，为乒乓球运动的发展奠定物质基础。

4.2.3加强对乒乓球教师，教练员的培养

没有一支稳定而又高质量，高素质的乒乓球教练员队伍，乒乓球运动就很难开展，体育师范院校要扩大招生规模，同时还要配合各地，市、县教育行政部门抓好函授学员，进修学员和兼职体教师的学习培训工作。提高乒乓球教练员的正体素质。

[1] 郭建设.初论我国乒乓球运动之魅力[J].美与时代，2004，(5)：10-13.

[2] 李志坚.提高体育决策水平谋求体育可持续发展[J].体育科学，2000：1-6.

[3] 陈家群，陈家强.浅谈西部农村学校体育存在的问题发展对策[J].贵州体育科技，2004，(6)：21-25.

InvestigationandAnalysisofPresentSituationofPingpongSportsinElementaryandMiddleschoolsofInnerMongoliaArea

Wang Weiping，Wang Fengqi，Ding Xiaohu，Li Ruiting

(Institute Department of Physical Education，Inner Mongolia National University,Tongliao,028043,Neimengu,China)

Through the analysis of PingPong to the Inner Mongolian area East-West section banner and the urban district 38 middle and primary schools small developments ,the disadvantage factor of restricting the Inner Mongolia area elementary and middle schools ping pong movement development to include: 1.The popular degree is not high,the social economy strength is weak,the sports enterprise funds invests few.2.The school pays great attention to the literacy class result.3.The ping pong trainer,the athlete troop construction is not perfect.4.Various schools are not enough to support the ping pong movement in view of above present situation,the paper proposed the feasibility suggestion in hope of providing some references for elementary and middle schools' sports study reform.

ping pong movement;Inner Mongolia elementary and middle schools;Inner Mongolia ntary and middle schools teachers

2006-10-30

此课题是内蒙古自治区体育局体育社会科学,软科学研究课题立项(部分内容).批准号为:2005NS19。

王伟平(1961-)，男,内蒙人，副教授，硕士，主要从事体育教学和训练研究。