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在村小听课

2007-08-30王丽琴

江苏教育 2007年16期
关键词:教学学生

王丽琴

村小,地平线上正在消失的风景。将来有一天,它将只作为概念而非实体存在于我们的记忆。

尽管它在基础教育发展进程中发挥过举足轻重的作用,尽管有许多人在感情或者理智上对它一直难以割舍,但势易时移,它仍然在一天一天地减少以至走向消逝。它的饱经沧桑的背影,也许正在最后一次吸引着我们的视线。这样的作别有些悲凉,也有些无奈。然而令人感动的是,即使在不得不退出历史舞台的最后关头,村小,它仍然在执着地坚守着,就像它在过去几十年里所做的一样。

以下记录的,是一位教育学博士在自己的母校——一所即将被撤并的村小所听的3节课,同时记录的,是作者听课的感想。

谨以此作为村小最后的留影,同时以示对已消逝村小的纪念。

——编者

8:20三年级教室,第一节,英语课,由村小惟一的女教师、正规的中师毕业生杭老师执教。杭老师30开外,瘦削、端庄,衣着朴素,嗓音明亮,除了教三年级英语,她还任教六年级语文、英语,做一个班的班主任。自从毕业后,她便和丈夫一起在这所村小工作,几年前不到3周岁的女儿不幸患白血病夭折,两人曾一起到镇中学任教了一段时间,第二个女儿降生后,又双双回到了村小。

上课铃响了,老师还没有来,孩子们好奇地打量着我,教室里约有24人,每人一个单独的座位,分5列坐,

杭老师拎来了录音机,插好插座,师生用英语问好。老师宣布今天是复习课,复习第四单元Time,并用英语板书了课题。……

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