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作文的检查与修改

2006-07-06包建学

作文周刊·高一版 2006年20期
关键词:毛病论据主旨

包建学

1.检查文章是否体现出一个正确鲜明的主旨。

文章的主旨是统摄全文的灵魂,所以检查修改应首先从主旨方面入手,努力消除以下几种主旨不明确的弊端:

一是要克服无中心或无论点的毛病,在动笔之前要考虑好应该说明一个什么意思,反映一种什么样的思想,表达一个什么样的观点。如果不审好题目就随意写下去,可能会跑题。

二是要克服多中心或多论点的毛病。例如《我的朋友》一文,写了张三又去写李四,写了思想又去写学习,写了获奖又去写转变,什么都想表现出来,结果什么都没有充分表现出来。

三是要克服随意转换中心或论点的毛病。前半篇体现了一个主旨,中途写着写

着就改弦易辙,转移到对另一个主旨的表现上去,这就是人们常说的偷换论题。

2.检查文章使用的材料是否得当。

一般说来,每篇文章都需要依靠材料来反映观点,并由观点来统率材料,因此要尽力做到观点和材料的统一,要依据主旨来选择材料,使材料更好地为观点或中心思想服务。要注意以下三个方面:

一是有观点而无材料支撑,需要增添材料。议论文是要以理服人的,如果阐述观点的论据薄弱,就要适当地增加理论和事实这两种材料作为论据,使论点得到充分而有力的证明。

二是文章中使用的材料过多,需要删除多余的材料。论证一个观点或表现一个中心思想,如果罗列了许多现象,使用了大量而重复的材料,就要大刀阔斧地删除无用的、重复的和不够典型生动的材料,以保证观点和中心思想不被湮没。

三是材料游离于观点或中心思想之外,需要更换材料。文章虽然有材料,但材料陈旧过时、缺乏典型性和生动性,就必须更换材料。假如作为论据的材料不能充分有力地去证明论点或反驳谬论,游离于待论证的观点之外,那么就要换上更为恰当的材料去论证自己的观点,使观点得到证实,从而使阐释更有说服力。

3.检查文章的结构形式是否得当。

行文中要组织好开头、结尾和过渡、照应,要有主有次,有详有略,考虑好各层次和各段落间的起、承、转、合,注意文章的整体性和匀称性,要分清文章的层次关系,重点突出反映观点或中心思想的主题段。对不符合上述要求的结构形式要作出适当的调整和修改。

4.检查文章语言表达上的失误。

修改文章一个最重要的方面就是加工润色和推敲锤炼。对此,我们可以从以下八点来考虑:一是语言重复累赘,不简洁精练;二是语言使用不准确,前后表述有矛盾;三是生造词语或用词不当;四是语言欠生动形象,干瘪无味;五是语句前后不呼应,不连贯;六是造句不符合语法要求,成分之间搭配不当;七是缺少修辞手法的运用,或是修辞手法使用欠妥;八是表述内容违反逻辑规律或认识不符合事物自身的发展规律。

5.检查文章的表达方式是否符合文体要求。

一般说来,每种文体都有可能采用多种表达方式,这样会使文章内容更丰富具体,生动形象。但是,一种体裁应以某一种表达方式为主,以其他表达方式为辅,否则会使文章显得不伦不类。如果表达方式与文体要求有矛盾,那么就要从表达方式的使用角度进行修改调整。

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