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坚持科学发展观 推动基础教育持续协调发展

2005-01-29陈小娅

人民教育 2005年7期
关键词:农村发展教育

一、2004年基础教育工作回顾。

2004年,是我国基础教育取得重要进展的一年。各级教育行政部门和广大教育工作者,在党中央、国务院的正确领导下,围绕贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》,各项工作有序推进,呈现出健康发展的良好势头。

1.在党中央、国务院的高度重视下,农村义务教育面临前所未有的发展机遇,面貌正在发生深刻变化。

以胡锦涛同志为总书记的党中央把解决好农业、农村和农民问题作为全党工作的重中之重。本届政府又把重点加强农村义务教育作为新时期教育工作的重中之重。一年多来,在国务院领导同志的亲切关怀和直接指导下,国务院有关部门研究出台了一系列的政策措施,切实落实了新增教育经费主要用于农村的要求。2004年,不含一般性(工资)转移支付,中央财政安排用于农村义务教育的各类专项资金达到100亿元,比2003年的58亿元增长72%,比2002年翻了一番还多。地方各级政府也把加强农村教育工作摆上重要议事日程,加大了投入。

———农村寄宿制学校建设工程开局良好。去年2月,国务院办公厅召开了西部地区“两基”攻坚工作会议;7月,三部委与西部各省(自治区、直辖市)签署了“两基”攻坚责任书;10月、11月三部委分别审定下达了各省(自治区、直辖市)的分省规划和30亿元的寄宿制学校建设工程年度建设资金,有2364个项目学校启动建设。

———农村中小学现代远程教育工程全面启动。2003年底,中央投入10亿元,地方配套9.1亿元,在中西部20个省份约11万所中小学中开展了现代远程教育工程试点,共建成20977个教学光盘播放点、48605个卫星教学接收点、7094个计算机教室。……

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