本刊编辑部

回首2003年，中小学信息技术经历了不平静的一年。有些事件冲击着人们的头脑，也转变着人们的观念。为此，本刊认真梳理了这一年中具有重大意义的事件，并且深入剖析事件对基础教育信息化的深远影响，以飨读者。