张德新　张朝辉

重庆工学院实施“以人为本、人才兴校”的发展战略，把人才队伍建设作为学院工作的重中之重，“一把手”抓“第一资源”，按照“扩大总量、提高素质、优化结构、稳定骨干、造就名师”的20字工作方针，紧紧抓住引进、培养、使用三个环节，使各类人才“引得来、留得住、用得好”，人才队伍建设工作特色鲜明、成效显著。

引 得 来

实施《师资队伍建设新世纪曙光工程》，“筑巢引凤”。

早在1995年，学院制定的《师资队伍建设新世纪曙光工程》，包含“名人培养”、“梯级发展”、“筑巢引凤”、“借船出海”四个项目，推出了吸引人才的新举措，发扬“萧何月下追韩信”的精神，主动出击、广纳贤才。当年即实现博士零的突破，尔后每年都有一批高学历、高职称人才加盟学院。目前，教师中硕士研究生以上学历已达到55％，高级职称达到了45％。

创立“教授流动站”，建立灵活的人才机制。

由于人才的引进要受现行的人事、户籍制度、办学经费等诸多客观条件的约束，知名专家、教授、学者不容易轻易加盟，对于发展中的普通高校引进高层次人才尤为困难。学院意识到许多退休的或工作之余仍有精力的知名专家、学者、教授希望发挥余热，用所学本领报效祖国，他们却苦于“英雄无用武之地”，造成社会人才资源的“闲置”，这同我国社会主义市场经济对人力资源的合理配置是相背离的。

正是在这种背景下，学院在1995年创立了“教授流动站”，建立了“不求所有，但求所用”的崭新而灵活的人才机制，吸引了国内一批有真知灼见的专家、教授进站工作，拓宽了人才来源渠道。……