方智范

新课程背景下中考怎么考①

【按】有专家说，对于新课程而言，中考改革可谓命运攸关。中考改革包括许多方面，但最关键的是能否编制出符合新课程理念和学科课程标准要求的试题。这是新课程实验者必须接受的挑战，也是推进素质教育的客观要求。本刊将陆续邀请新课程方面的专家，根据课程标准的精神、要求，通过具体、典型的试题评析，就新课程中考试题编制问题提出应该追寻的方向。这些点评和建议，不仅可以给参与新课程中考试题编制的人员开阔思路、提供参考，而且对广大教师评价素养的提高、教学行为的改善，也将发挥积极的作用。

今年，笔者参加了中考评价课题组工作，见到了2003年全国各地中考语文试卷，总的感觉是，试题质量有了明显的提高。这是推进素质教育和坚持中考改革的可喜成果，对当前正在如火如荼进行的语文课程改革，尤其是改进课堂教学和考试评价，带来多方面启示。

具体来说，2003年中考语文试题有这样一些变化;首先，在基础知识的考查方面，那种以考核记住知识点为主要目的的选择题的比例大大减少，命题者大多注意引导语言的积累和语感的培养，重视了语文基本功的考查。其次，加强了语言应用的意识，立足于考生发展和实际生活需要，设计了部分与实际问题情景基本一致的题目，在试题载体的选择上努力体现学科之间的联系，反映当代科技、经济、文化、社会发展的现状与特点。……