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中学体育教学的“主项选修,配项必修”模式

2003-04-29于晓东

体育学刊 2003年1期
关键词:教学模式

于晓东

摘要:依据有关教育理论,结合多年的教学实践,在调查研究的基础上,以学生的积极参与和充分发展为着眼点,以教学内容的合理选择与组织为切入点,构建了中学体育与健康实践教学的“主项选修,配项必修”模式。

关键词:中学;体育与健康;教学模式

中图分类号:G807.3;G633.%

文献标识码:A

文章编号:1006—7116(2003)01—0124—03


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