成　彪

女儿进幼儿园已经一个月了，回到家里问她老师教了什么，她要么东扯西拉，要么一言不发，至今我们没有听到一句儿歌，没有看到一个舞蹈动作；而邻居阿林家的娇娇与女儿同在小班，教啥会啥，回到家就连说带跳地表演，形神兼备，逗人喜爱。女儿与娇娇的如此反差令我们两口子很是着急。

一天下午，妻子单位要加班，打电话让我去接女儿。我到幼儿园时，不少家长都已经来接孩子了。孩子看到了我，像燕子般地扑到我怀里。我抱起她准备回家，忽然瞥见阿林正带着娇娇在滑梯上玩耍。我看到女儿的眼睛一直往那边热闹的地方看，信口问：“馨馨，我们也去玩儿好不好？”她高兴地点点头。

我把她抱上滑梯，让她往下滑，她却坚决不干，要我把她放下来，然后自己爬上去。我的兴致也很高，就由着她。只见她登上梯子，攀过索桥，钻过猫洞，爬到顶端，向我招手：“爸爸，我滑下去了，你看啊！”我不放心地在前面迎着她，她却毫无畏惧地滑下来，乐得合不拢嘴。站起来仰着头问：“爸爸，我能干不？”“能干，能干！”我赞不绝口。接着她又向我“表演”了钻鲨鱼、骑小鸭、转马车……不是亲眼所见，我不敢想像她会这样活泼和勇敢。于是，我也童心大发，帮她推转椅，还与她玩起了跷跷板……

天黑了，我们一路欢声笑语地回家。女儿歪着头对我说：“爸爸，明天你还来接我，好吗？”“明天妈妈接馨馨，爸爸没空。”“不，我不要妈妈接，她从来不跟我一起玩儿。”我愕然了，原来孩子很想玩儿，很想在我们面前表现她的“能干”，只可惜我们不懂孩子的心思，一味地以自己的行为方式要求孩子，以至于孩子遵从于我们，收起了自己的本性，习惯于缄默。