蹲下身子和孩子相处
2002-04-29宁林华
祝您健康 2002年1期
宁林华
孩子不是父母的私有财产,不是父母的附庸。作为现代父母,在孩子的教育问题上,不可居高临下,不可强求雕刻,应该春风化雨,润物无声,放下架子和孩子平等地相处。
满足孩子的合理要求。在孩子上小学时,我们的家境并不宽裕,双方父母都等着接济。因此,在生活上我们很节俭。可有一天,孩子放下书包面有难色地说:“我想跟你们要点钱。”“要多少?”“100元……可能有点多。”何止是“有点多”?要知道,那时100元钱可是全家半个月的生活费!孩子为何会“斗胆”地提出跟我们要钱呢?原来,孩子班上有一个同学得了白血病,父母双双下岗,没钱治疗,学校开展“献爱心”活动,孩子出于纯真的爱心,希望多捐。对于孩子的这一合理要求我们没有拒绝,毫不犹豫地将钱放到了孩子的手上。当然。我们得为此付出过一个月苦日子的代价。
尊重孩子的兴趣爱好。我曾希望孩子能够继承“父业”,舞文弄墨,有朝一日能够闪亮登场。我给孩子买来许多诸如《写作大全》、《文学辞典》、《作家逸闻》之类的书籍,当然还准备了一大叠稿纸。孩子在我的“鼓动”之下,也曾显露“雄心壮志”:“工具书”读了不少,稿纸也用掉了许多。可不多久,孩子突然“转向”,对自然科学感兴趣,而将我叫他读的书弃之一边了。不过,我发现这一“敌情”,并没有感到什么意外,更没有责怪孩子的“辜负”期望,我欣然尊重他的选择。于是,我和孩子逛书店。我选的是名著之类,孩子选的却是自然科学方面的书,对此我并不因此觉得有什么不妥和不愉快。
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