李书磊

冯林主编的《中国家长批判:家庭教育焦点问题访谈录》为我们提供了一个可讨论的话题。在这本书的讨论会上有学者从文化理想与文化批判的角度慷慨陈词,他们的话我觉得很正确也很空洞。放言畅谈一些永真的命题是容易的,而要理解真实的问题则是困难的。宣扬永真的命题是布道,而理解真实的问题才是学术。在学术焦虑得不到缓解的时候,我们难免会对过份洋洋自得的布道有些烦言。比如,一位学界前辈到处鼓吹人和自然要和谐。要做朋友,但问题是在发展欲望如此无涯。发展条件又如此有限的情况下,我们怎样才能实现与自然的相对和谐,怎样才能遏制落后国家必然被转嫁的恶性工业化对环境的巨大破坏,倒并非是我们天性恶劣,不想同自然做朋友。说到家长问题,鲁迅的《我们怎样做父亲》针对的是当年的情形,再诵来回应我们今天完全不同的形势就有些隔膜了,言不及物就是言不及义,尽管发言者常常义形于色。当问题本身已变得很深刻的时候,再唱泛泛的高调就是一种肤浅。

我首先就对这本书中的首篇访谈有些腹诽。孙云晓先生说:"我在一篇文章里曾经说过,我希望未来的孩子都能有一对翅膀。一只是自由的翅膀,一只是快乐的翅膀。这里所说的自由,不仅仅指身体上的解放,还包括心灵的释放。其实教育本质上是人的解放,而不是人的枷锁。冰心先生曾对我说过一句话,她说要让孩子像野花一样自由地生长。……