本刊讯 7月26日至27日，第五次全国民族教育工作会议在北京召开。中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清发表讲话强调，要从贯彻落实江泽民同志竺个代表”重要思想的高度和促进经济与社会发展、巩固民族团结、维护国家统一的全局出发，充分认识发展民族教育事业的重大意义，大力推进民族教育事业的改革与发展，促进各民族团结进步与共同繁荣。

李岚清指出，新中国成立以来特别是改革开放以来，在党中央、国务院的正确领导下，经过各级党委、政府、广大教育工作者、民族工作者和社会各界的共同努力，我国民族教育事业取得了伟大成就，已初步建立起比較完整的民族教育体系。但是，由于社会历史、自然条件等多方面的原因，当前我国民族教育的整体水平还不高，与民族地区经济和社会发展的需求相比还有较太差距，民族教育发展还面临一些困难和问题。

李岚清指出，发展民族教育、促进各民族共同繁荣，是一项长期而艰巨的历史任务。我们必须坚持以发展为主题，加大对教育的投入，积极深化教育改革，努力开创民族教育事业的新局面。一是以实现“两基”为重点，促进少数民族地区各级各类教育协调发展，“十五”期间，在巩圃提高两基成果的基础上，确保少数民族地区实现两基的县达到70%以上;到2010年，要使少数民族地区基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，形成具有中国特色、适应21世纪现代化建设需要、充满生机活力的社会主义民族教育体系。二是各级政府要加大对民族教育的投入，深化教育改革，形成以政府投入为主，社会多方投资办学的局面，促进民族教育发展。要从实际出发，深化农村义务教育管理体制改革，合理调整中小学校布局，改革办学体制，增强办学活力，保证民族教育持续健康发展。三是切实加强和改进民族地区学校的德育工作。要高举民族团结进步的旗帜，认真贯彻党的教育方针，把民族团结教育作为学校德育工作的重点，对广大师生加强马克思主义民族观、宗教观和党的民族、宗教政策的教育，加强我国各民族团结奋斗光荣传统以及优秀文化传统的教育，使各民族广大群众进一步增强汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也互相离不开的观念，牢固树立自觉维护国家统一、反对民族分裂的思想意识，不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。四是搞好双语教学。要在认真做好学校教育中民族语文授课有关工作的同时，抓紧研究并采取有力措施加强和改进汉语教学，提高汉语教学质量，搞好少数民族学生的外语教学，使民族教育更加适应经济与社会发展的需要。

李岚清强调，实施西部大开发战略，教育科技要先行。各级政府要切实加强对民族教育工作的领导，认真研究制定民族教育发展规划，有计划、有步骤地实施。中央和地方各有关部门要明确职责，密切配合，共同关心和支持民族教育的改革与发展。要通过转移支付、专项资金、生活补助、对口支援等措施，切实加大对民族教育的投入。民族地区的各级领导干部要团结带领各族群众，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，开拓进取，扎实工作，依靠自身努力发展民族教育事业，彻底改变少数民族地区教育落后的面貌。

教育部部长陈至立作了题为高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践三个代表重要思想，努力开创民族教育工作新局面》的工作报告。陈至立指出，地方各级政府和教育部门以及民族工作部门要以邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导，高度重视民族教育工作的重要战略地位和作用，充分认识加快发展民族教育事业的急迫性和艰巨性，切实加强对民族教育工作的领导。各地要结合当地实际，通盘部署和安排民族教育工作，把民族教育的发展列入本地区经济、社会发展规划：将各级各类民族学校的建设纳入区域建设计划;在部署、总结年度工作时把民族教育工作作为一项重要内容。各级政府、教育行政部门要把民族教育改革、发展情况每年向同级党委和人大、政协作出报告，接受监督。各级政府要从当地实际出发，制定加大投入、促进民族教育事业发展的政策措施。陈至立要求教育行政部门要以奋发有为的精神，抓好民族教育工作。要深入基层调查研究，认真总结经验，及时研究解决民族教育面临的新情况、新问题。要重视选拔和使用少数民族教育干部。要加快民族教育法制建设，力争“十五”期间颁布《少数民族教育条例》，加快民族教育依法治教进程。同时要加强民族教育科学研究，组织开展民族教育工作经验交流和对外教育交流。

这次会议由国家民委和教育部联合召开，国务委员司马义·艾买提出席了会议。国家民委主任李德洙作会议总结讲话。他代表国家民委、教育部对贯彻落实会议精神提出了明确的要求。他强调，民族地区的教育要在发展思路上、深化改革上、投入上和政策措施上有新突破。各级民族工作部门有责任、有义务支持和配合各地教育部门，切实做好服务工作，当好参谋助手。出席会议的还有教育部领导韦钰、张保庆、赵沁平、张孝文，国家民委领导江家福、牟本理、图道多吉、郝文明。各省、自治区、直辖市和有关部门的负责同志参加了会议。