朱永新

教育是神圣而崇高的，教育是育人的事業，

教育的使命让人从无知走向睿智，从幼稚走向成熟，

教育的最高境界是逐步形成自我教育的人格。

教育需要激情，需要全身心投入与无私奉献;

教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀;

教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇;

教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作;

教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与持久探索;

激情、诗意、机智、活力、恒心的源头活水是崇高理想。

理想也是神圣而祟高的，理想是行为的动力，

理想是人与动物的界限，理想使人成为世间万物之灵，

理想是伟大与平庸的分野，理想使人与众不同。

理想产生激情，激情使理想的主旋律铿锵有力;

理想产生诗意，诗意使理想的调色板光彩照人;

理想产生机智，机智使理想的追求充满智慧的美感;

理想产生活力，活力使理想的实现拥有了源泉;

理想产生恒心，恒心使理想的探索成为快乐的进程;

激情、诗意、机智、活力、恒心使理想变为美好的现实。

教育因为有了理想而更有目标，更有理性。

教育的理想是为了一切的人，

无论是城市的还是乡村的，

富贵的还是贫贱的，聪慧的还是笨拙的;

教育的理想是为了人的一切，

无论是品德的还是人格的，

生理的还是心理的，智力的还是情感的。

理想因为有了教育而薪火相传，色彩斑斓。

理想的教育是个人潜能的发挥，

让每一个学生扬起希望的风帆，

让每一个教师领略教育的趣味，