杨利昆

独生子女的教育，是摆在许多年轻父母面前的一个难题。不少家长认为，如今条件好多了，孩子又是独根独苗，因此，无论如何不能让孩子吃苦受累。正是在这种思想指导下，他们尽其所能，竭力为孩子创造优越的生活条件，从各方面满足孩子的种种需求，从而自觉或不自觉地使孩子生活在一个虚构的世界里，其主要表现如下：

首先，无条件地满足孩子的各种需求，而不管这种需求是否必要合理。孩子在生活中是会提出很多要求的，其中有合理的，则应给予满足，也有不合理甚至胡搅蛮缠的，应加以说服摒弃，如果你不加选择，有求必应，容易造成孩子处处以自己为中心的优越感，把一切都看成是理所当然。

其次，无限制地赞美、恭维孩子。如经常当着孩子的面夸他(她)聪明、漂亮，或用赞扬的口吻鼓励他(她)做的每一件事，甚至对他(她)画得乱七八糟的图画，你也说是杰作；对他(她)弹得一塌糊涂的钢琴曲，你却说它很美妙；对他(她)欺负小朋友的恶作剧，你还说他(她)富有创造性；等等。

再次，从不要求孩子干他(她)该干的事情。如害怕孩子哭闹，因此从不严格要求他(她)，而老是放任自流，以至孩子养成习惯，大事小事皆以哭闹相威吓。另外，乐于为孩子排除一切障碍，只要孩子提出，总是助他(她)一臂之力，让他(她)回避所有的困难，企图给孩子造成一个风平浪静的环境，选择一条一帆风顺的发展途径。结果，他(她)会把你为他(她)做的一切看成是天经地义……