用实际行动实践“三个代表”思想
2001-04-28王伟卿梁伟国
人民教育 2001年11期
王伟卿 梁伟国
作为国务院首批设立的国家级经济技术开发区之一——青岛开发区正在崛起成为山东半岛胶州湾西海岸的一颗璀璨的明珠。
在青岛开发区采访,谈起教育的变化,谈起对教师的印象,无论是政府官员,还是普通居民,脸上无不充满着欣喜,充满着自豪和感激。到基层学校转一转,你会感觉青岛开发区教育改革与发展的实践是如此丰富而令人深思。
青岛开发区教育工作者正以自己的实际行动,实践着“三个代表”思想……
一
开发区教育体育局党委书记、局长刘发信告诉记者,正如江泽民总书记“七一”重要讲话中所强调的,在“三个代表”的实践中,人是生产力中最具决定性的因素,开发区各项事业的发展充分证明了这一点。建区伊始,开发区党委、政府就确立了“科教兴区”战略,注重提高全区人民的思想道德素质和科学文化素质,优先发展教育的意识很明确,连续多年对教育的巨额投入和不断深化的教育改革推动了教育的优先发展。
——加大教育投入,实现教育技术手段的现代化。自1996年以来,青岛开发区的教育经费以34.6%的年平均增长率大幅增加,教育投入超过4亿元。仅2000年,这个区投资就超过1亿元。有了财政坚决有力的支持,学校基础设施配备得以迅速改观。该区有9所学校达到了省、市级电化教育示范学校标准,全区也在1999年底以较高水平通过了青岛市“实验教学普及县”验收。目前,区直属中小学的多媒体电化教室、电子备课室配备率,区直属中学的多媒体计算机网络教室配备率和农村中小学计算机教室的配备率,都达到了100%。
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