阿健

“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳……”女儿筱筱很认真地、摇头晃脑地背着刚从电视上学的歌谣，忽然卡住了，忙问妈妈接下来该怎么背。妈妈不会，便让她问爸爸。碰巧我会的歌谣寥寥无几，实话相告，我也不会。筱筱便失望地来了一句：“还是老师呢，连歌谣都不会。”

当老师就该什么都会吗?我想跟女儿理论一番，可她毕竟只有五岁呀，怎么能听得懂这样的大道理?不过，我可不能让女儿小瞧了自己，一个老师，又常在家里敲着键盘写文章，若是连小小的歌谣都背不上来，那多没面子啊。

和妻子相视一笑，主意拿定了——重新补课，学歌谣。

我赶紧找来歌谣专集，背着女儿悄悄地突击起来，先将女儿会的背下来，再背她不会的。那段时间，像中了魔似的，我从早到晚都在背诵歌谣，连同事们都直笑我又重返童年了。

胸有歌谣，腰板便挺起来了。我把女儿叫到跟前，说：“筱筱，背个歌谣，爸爸看看你背得对不对。”筱筱一脸的不屑：“你都不会，谁给你背呀!”“谁说爸爸不会，爸爸会背好多好多的，你数着，爸爸背给你听。”我得意地一口气背了二十多首女儿会的和不会的歌谣。女儿听乐了，一脸崇拜地偎在我怀中，赞叹道：“爸爸是老师，爸爸会的歌谣真多。”“那当然啦!以后咱们比赛，看谁会背的多。”我趁热打铁，开始激发女儿的兴趣，她爽快地答应了。

我还动员妻子参与进来，三个人经常举行背歌谣比赛。女儿筱筱的竞争意识调动起来了，每次都不服输，有时我和妻子有意背些有难度的歌谣，让筱筱在敬佩之余，更加卖力地将大厚本的歌谣集背得滚瓜烂熟。