李　欧　樊金娥

1997年9月12日—14日，由吉林农业大学、吉林省社会学会发起承办的“全国家政教育与社会发展研讨会”在吉林农业大学召开。省委、省政府、省教委、吉林大学、吉林农大、省社科院、省社联、省教科院、省社会学学会、省高教学会的有关领导，来自福建、南京、北京等地和省内的专家、学者共50多人参加了研讨会。省教委徐毅鹏副主任、省农业厅李学勤副厅长、吉林农业大学校长李玉教授、吉林大学党委副书记邴正教授、省社联党组书记吕钦文研究员、省教科院院长聂海清研究员、省社会学学会会长社长龄同志等在大会上讲了话。

与会代表们围绕“家政教育与社会发展”这一主题，对现代家政教育的地位、作用、对象、目标、内容及实施途径等问题展开了热烈而深入的讨论。

1．家政教育的地位与作用。与会代表认为：家政教育是提高家庭人口素质和家庭生活质量的新兴学科。在我国教育转轨过程中。家政教育成为实现素质教育的重要环节。实施素质教育不能只靠学校教育，他是家庭、社会、学校一体化的教育过程。家庭在素质教育中起着其他教育无法替代的作用。良好的家庭氛围和父母较高的文化素养对下一代的心理素质有着积极的影响。青少年的素质教育需要有一个高质量的家庭环境，而目前我国家庭素质的总体水平还不高，与素质教育的要求相距甚远，影响了家庭教育的效果。因此，实施素质教育应该优化家庭环境，而家庭环境的优化。……