胡锦涛 陈爱武 李燕杰 李克强

要树立正确的政治方向

《邓小平文选》是我党理论宝库中极其珍贵的财富，也是当代青年必读的政治教科书。我们八十年代的青年，要站在振兴中华的前列，在四化建设中有所作为，就要认真学习文选，用它阐述的理论武装自己的思想，树立和保持正确的政治方向。我们在今天强调政治方向，决不是重喊空洞的政治口号，而是希望青年朋友们具备基本的政治觉悟，时刻关心祖国的前途和命运，无论在什么情况下，都把祖国和人民的利益放在第一位。文选中，小平同志在《目前的形势和任务》里指出：“现在有一部分青年有忽视政治的倾向，全党必须看到这个问题的严重性。”这里提出的问题具有现实的指导意义。为了完成历史赋予我们的光荣使命，我们当然要把主要精力放在学文化、学科学、学技术和努力工作上，但决不能因此忽视政治觉悟的提高。不关心政治，不在政治上求进步，就失去了远大的目标和持久的动力，很容易走到放弃社会责任，不考虑社会需要而一味追求“自我价值”和贪图个人实惠的狭路上去，最后终将成为时代的庸人。在新的历史条件下，树立正确的政治方向，就要始终不渝地坚持四项基本原则。这不仅是青年运动历史经验的总结，而且为近年来青年成长的实践所证明。文选如实地记录了小平同志提出的坚持四项基本原则的思想。广大青年从对这些原则的认识中，从对党的十一届三中全会以来国家各项事业飞跃发展的亲身感受中，进一步认清了人生的路标，在新长征的道路上迈出了更加坚实的步伐。要树立正确的政治方向，还必须学会排除“左”右两种倾向的干扰。小平同志的亲身实践就是我们的杰出典范。无论是大抓整顿，还是坚决支持真理标准的讨论，或是对资产阶级自由化思潮的无情抨击，都显示出他深邃的洞察力和把握全局的卓越才能。我们要从这些光辉实践和深刻论述中学立场，学观点，学方法，使自己在政治上逐渐成熟起来。

站在人民的立场说话办事

说到我们青年人政治上的成熟，我想，最根本的一条，是要爱人民之所爱，恨人民之所恨，说人民心里的话，办人民盼望的事。特别是在事关党和国家前途命运的时刻，更应该旗帜鲜明地站在人民大众的立场上。在原则问题上，躲躲闪闪，摇摇晃晃，是政治上不成熟、不坚定的表现。什么是人民的立场？怎样才算站在人民的立场上说话、办事？对此，《邓小平文选》同其他马克思主义著作一样，在许多重大问题上作了回答。1975年，“四人帮”还在台上。他们那一套，搞得民生凋敝、社会混乱、问题堆积如山。全国人民渴望早日结束这种危难局面。邓小平同志置个人的得失安危于不顾，及时提出全面整顿的思想，同“四人帮”进行了针锋相对的斗争。他当时的言论顺乎民意，集中地体现了人民的立场。粉碎“四人帮”后搞四化，建设具有中国特色的社会主义，使我们这样一个千年文明古国振兴腾飞，自立于世界民族之林，这更是民心之所在。文选在这方面作了许多科学的阐述。这些深刻思想的生命力，就在于与人民息息相通。人民群众是历史的创造者，人民的意愿反映着历史前进的方向。我们每个立志振兴中华的青年，当然要把人民的立场作为自己说话、办事的最高准则。但是，这些话说起来容易，做起来并不那么简单。就拿反对不正之风来说吧：现在党内还存在着不正之风，社会风气也存在不少问题，全国老百姓对此深恶痛绝。可彻底扫除歪风邪气不是一日之功，不仅要团结更多的同志一道斗争，有时还要冒一定的风险。搞不好，就会“打不着狐狸惹一身骚”。在这种情况下，还坚持不坚持？这是对我们青年的政治立场的一个考验。这时，光靠“一念[之对”是不行的，还要努力学习，学习邓小平同志那种为了人民的利益不计个人得失安危的革命精神。我想，当前学习文选，要着重学习它所蕴含的这种精神。这在我们年轻人成长过程中，是不可缺少的政治营养。

用实事求是的观点观察判断

读着《邓小平文选》，回顾起我们从灾难重重的岁月，逐步走向光明坦途的历程，不禁浮想联翩，久久不能平静。作为一个普通的人民教师，我对文选中有关知识分子问题的论述倍感亲切。

十年“文革”期间，曾经提出过“两个估计”：“文革”前十七年的教育战线是“黑线专政”；大多数知识分子的世界观基本上是资产阶级的，他们是资产阶级的知识分子。这“两个估计”如同两座大山，压得我们喘不过气来，广大知识分子报国无门，横遭打击。就连我这样的普通教师也被关进“劳改队”达七八个月之久，接着又长期处于欲教不能、欲罢不忍的困境。在一个较长的时期内，“两个估计”似乎是绝对真理，不可改变。然而，邓小平同志就敢于顶着这股逆流，以举鼎之势推翻了“两个估计”。这举鼎之势从何而来？我看是从雄辩的事实中来的，是从唯物主义世界观来的。用实事求是的观点观察世界，判断是非，解决问题。文选闪烁着这种马克思主义认识论的思想光辉。

我认识许多青年朋友，通过与他们的交谈和通信，我感到他们是可爱的、上进的，内心深处潜藏着青春的活力。我同时也感到，有些青年朋友在政治上还不够成熟，很需要在这方面锻炼成长。譬如，有的青年觉得，天下无真理可言，有权就有理。他们不大懂得真理的唯一依据是客观事实，而不是权力。无论是谁，违背事实说瞎话，早晚是要垮台的。年轻人大多是追求真理，服从真理的。而求真理，必得求实；服从真理，首先得服从事实。这样，才能在政治上尽快成长起来。文选是青年人的一本很好的教科书，书里讲的一些大事，我们这一代青年大都亲身经历过，读起来使人感到很亲切。我希望青年朋友们在学习时，既要掌握里面的具体结论，又要站在更高一点的角度，从中学习如何用实事求是的观点来观察、判断各种各样的社会问题，以助于较快、较自觉地树立唯物主义的世界观。

用科学的方法分析思考

1975年至1982年，我们国家经历了一个历史的转折。正是在这期间，当代青年在努力思考着，并逐步学会了怎样正确地思考。

我们这代青年是在“文化革命”中长大的，而我们的思想却是在这之后才开始走上正确的轨道。十年动乱中，教条主义、形而上学猖獗，污染了人们的心灵，严重干扰了我们在政治上的成长。当时，有许多人的思想被现代迷信束缚着。十年动乱后，如何看待毛泽东思想的问题十分突出地摆在了思考着的当代青年面前。正是在这个时刻，邓小平同志提出，要完整、准确地理解毛泽东思想的科学体系。这不仅为我们提供了精良的方法论的武器，而且使我们受到一次深刻的辩证思想的教育。此后，社会上出现过违背四项基本原则的错误倾向，我们中的有些人或多或少地受到影响。邓小平同志又及时提出，要坚持四项基本原则，既要反“左”，又要防右，使当代青年再次受到科学方法论的教育和训练。我们运用全面的、发展的观点，批判“两个凡是”，冲破“左”的束缚，又克服偏激情绪，抵御了右的干扰。正是在这个学习和掌握科学的思想方法的过程中，当代青年逐步走向政治上的成熟，为今后的成长奠定了坚实的基础。

文选是我们国家这次历史大转折的胜利记录。当代青年跟随党在历史转折中不断前进。这条前进道路并非笔直，恰恰是在坎坷中，我们才懂得了，时代需要青年思考，更需要青年学会怎样思考，要让思维沿着正确的轨道前进。这是年轻人在政治上成长的重要环节。事实证明，正确的、系统的方法论，不可能在人们头脑中自发地产生；随着现代科学的飞速前进，方法论也有极大的发展，这就要求我们刻苦地、认真地学习。我觉得，学习文选，有助于我们理清自己的思想脉络，学会用科学的方法去分析、去思考。