杨旭生

要正确处理支书与委员间的关系

怎样正确处理支书与委员的关系，这是做好团支部书记工作很重要的一个问题。在这个问题上，我是走过一段弯路的。我开始担任团支书工作时，认为支委应该在支书领导下进行工作。因此，在工作中很少和支委们商量研究，事情来了自己能做的就自己做，自己不能做的就主观地分配给其他支委去做。结果，团支部工作既不协调，也不活跃，同志们的意见不少。经过领导和支委同志们的帮助，给我指出了工作没做好的原因，主要在于我没处理好支书和委员间的关系，缺乏民主作风。

我带着这一问题学习了毛主席的《党委会的工作方法》。毛主席说：“书记要当好‘班长，就应该很好地学习和研究。书记、副书记如果不注意向自己的‘一班人作宣传工作和组织工作，不善于处理自己和委员之间的关系，不去研究怎样把会议开好，就很难把这‘一班人指挥好。”我对毛主席的这一指示，反复地读，仔细地琢磨，逐渐体会到书记既是“班长”，又是普通“一兵”。说是“班长”，就是要求支书应该很好地向委员们做宣传工作和组织工作，认真地把支委会开好，起宣传、组织、领导作用。但团的组织原则是民主集中制，书记和委员间的关系是少数服从多数。从这个意义上说，支书在支委会里又是“普通一兵”，要受支委会的领导。我开始当团支书所走的那一段弯路，原因就在于没有当好“普通一兵”，这对我的教育是深刻的。

要善于吸取多方面的意见，正确对待少数人的意见

毛主席在《党委会的工作方法》一文中教导我们说：“下面干部的话，有正确的，也有不正确的，听了以后要加以分析。对正确的意见，必须听，并且照它做。……对下面来的错误意见也要听，根本不听是不对的；不过听了而不照它做，并且要给以批评。”支委会上有不同意见这是常有的事，对待多数与少数人的意见和正确的与错误的意见，唯有按着毛主席这一教导去做，认真仔细地听取各种不同意见，并认真地分析研究，才能得出统一的认识。如在一次支委会上，讨论一个青年为什么进步不快的问题，大多数支委认为，是因为他的思想修养差，存有盲目骄傲自满情绪，又不虚心接受批评所造成的。而支委姜锦良同志则认为，主要是由于有的支委和团员对他有固定的看法，耐心帮助不够所造成的。当时多数支委不同意这种看法，我听着也很不顺耳。但既然有不同意见，就应该进一步研究这个问题。经过反复讨论，最后大家认为：姜的意见有它正确的方面，在我们个别委员和一些团员中，确有要求过急，不够耐心的缺点，应该改进工作方法，加强对那位同志的帮助。可见，正确地对待少数人的意见，对于发扬民主，活跃团内民主生活，加强集体领导，改进团的工作有着重要意义。

要把支委会开好

支委会能否开得好，是能否充分发挥团支部集体领导作用的重要问题。怎样才算开好了呢？我认为主要是看支部书记能不能充分发扬民主，集中大家智慧，并制定出正确的决议或措施。我的体会是：

1．会前要出“安民告示”。毛主席在《党委会的工作方法》一文中说：“开会要事先通知，象出安民告示一样，让大家知道要讨论什么问题，解决什么问题，并且早作准备。”通常我们采用两种方式：一种是分别通知各委员开会的时间、内容，从哪方面准备和怎样作准备；另一种是召集支委碰头会，把会议准备讨论、解决什么问题，怎样准备交代一下。有时在碰头会上也讲讲初步意见，以便大家去具体地作准备。这样，使委员能够有时间作调查研究和思考问题，开起会来才可能充分展开讨论。

2．事先要调查研究。会前各委员要很好准备，支书更要充分准备。这种准备必须建立在对上级指示的认真研究和对本支部实际情况的调查了解的基础之上。记得有一次讨论发展团员工作，由于我对青年同志要求进步的情况缺乏深入的了解，在支委会上大家议论了好长时间，我也拿不出个主意，结果计划没有订出来。以后我接受了这一教训，平时加强了调查研究，细致研究了上级有关指示，协同组织委员具体了解青年同志的情况，因而制订的发展团员计划，既具体又切实可行，还大大缩短了支委会讨论的时间。

3．支书要当好学生。为了启发大家对问题展开讨论，在支委会上，一般是我先拿出个初步意见来，供大家讨论参考。这个初步意见，好比学生回答老师问题的卷子，其他支委就是我的老师。他们来评我的卷，给我打分。因此必须认真诚恳地启发大家展开讨论，虚心倾听大家的意见。我觉得这样做不仅可以集中群众智慧，作出正确的结论，同时也帮助我提高了工作水平。