宋吉民

在我们周围，常听到有的同学说：学工的可以到工厂去实习，学中文的可以到工农兵中去体验生活，学政治的可以到群众中去参加实际斗争。他们参加劳动是必要的，可以和业务结合，而我们学外文的，情况特殊，锄头掘不出外文单词，我们也不能和农民说洋文。相反地，每次下乡劳动总要忘掉一些单词，回校后念课文连舌头也不灵活了，反应也不敏感了。因此他们认为参加劳动是影响了业务，是一种浪费。为什么有些人觉得参加劳动是一种浪费，是影响了业务呢？问题是他们只着眼于几个外文单词，而不是以无产阶级革命接班人的标准来要求自己，做又红又专的无产阶级知识分子。我们虽然是学外文的，但是摆在我们面前的问题是：首先作一个革命者呢？还是作一个外语工作者？答案是肯定的：我们首先要作革命者，其次才是作一个外语工作者。正因为我们要革命，所以我们要学外文。我们把外文作为一种工具，用它来为阶级斗争、生产斗争和科学实验服务，为世界革命服务。而知识青年只有劳动化，才能从根本上保证我们具有无产阶级立场和劳动人民的感情，从而才能保证完成党交给我们的任务。要解决这样一个首要问题，就必须参加体力劳动。因此，参加体力劳动虽花一些时间，影响一些单词的学习，但这决不是什么浪费。相反，有的同学外文虽然学得很好，却由于政治水平不高，由于政治没有挂帅，在工作中还会犯原则性的错误；也有的人，由于没有全心全意为人民服务的思想，不能很好地完成工作任务。可见，一个人业务学得再好，如果没有革命思想作指导，就不可能为无产阶级事业服务得好。因此，参加劳动，和工农群众结合，向工农学习，改造我们的立场和世界观，这对于我们来说是根本的，首要的。

此外，我还认为参加劳动对我们的业务学习也是大有好处的。我们在学校里学到的知识还是很不完备的，只有参加社会实践才能得到比较完备的知识。从学习外语本身来看，也不能说参加劳动是一种浪费，影响了业务。语言是思想交流的工具。因此，学好一种外语也不可能是一个抽象地纯粹地学习语言的过程，而是要和阶级斗争、生产斗争结合起来学。拿我们德语专业的情况来说，我们既学了马克思、恩格斯的著作，也学了十八九世纪资产阶级作家的一些作品。要深刻地、真正地理解马克思列宁主义著作，必须站在无产阶级立场上；要能正确地批判资产阶级文学作品，取其精华，去其糟粕，也必须以坚定的无产阶级立场为前提。同时，劳动能扩大我们的视野，能得到较多的感性知识。以往我们学习了一些描写农村的作品，对有些生长在城市的同学来说，尽管在语言上生词上没有什么困难，但往往觉得不能理解，感到很抽象；而从农村来的同学都感到比较容易理解。如果我们有较长的时间从事劳动，就能克服这种现象了。

因此，我认为参加劳动是我们树立无产阶级的世界观、做革命事业的接班人的必由之路，也是大有利于我们专业的学习的。