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我热爱自己的文化教员工作

1952-08-16

中国青年 1952年13期
关键词:生字辅导员文化

我原来是唐山市立中学的毕生,解放后,在党的教育下参加了青年团。一九五一年抗美援朝运动,中,我响应了祖国的号召,参加了军事干部学校。今年二月,为了开展部队文化练兵运动,组织上把我调到炮兵文化教员训练班去学习。

在学习期中,祁建华同志给我们作了一次报告,他介绍了创造速成识字法的经过。他讲到开展部队文化教有的意义,使我认识到:要建立强大的国防军,就必须要每个战土掌握现代化武器,这就要求每个战土具有高度的文化水平。我们部队的战士们是具有高度的阶级觉悟和丰富的战斗经验的。但是,他们缺乏的是文化知识这样一把“钥匙”。而我们文化教员,就是要教战土们学会运用这把文化知识的“钥匙”。在学习期中有个战士告诉我:“没有文化的人是睁眼瞎子。在学炮时,人家有文化的一听就懂,记不住,掏出笔来哗哗地写到本子上;我们呢?哼!硬记!教员讲完,我们也差不多忘完了。教员,我们需要文化啊,希望你们好好学习、把文盲帽子给我们摘掉。”这个战士的话使我受到极大的感动,使我想到作为一个文化教员的光荣和责任的重大。我下定决心,要搞好工作,让我们的战士早日学好文化。

三个月的学习结业后,组织分配我担任乙班的教员。这一班有五十个人,一般都只识五六百字。起初,我犹疑着自己是否能完成任务。但我一想起祁建华同志高度为战士服务的精神,又看到战士们对学文化的强烈要求:他们把存下几个月舍不得花的津贴,买了钢笔和纸,很多人都准备了三四个学习本……等,使我完成任务的勇气和信心增加了。

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