博爱论坛

1. 历史唯物主义视角下的残障社会模式：概念阐释、历史进路与批判
2. 残疾人家庭收入结构与收入不平等研究

教师发展研究

1. 教师融合教育效能感与融合教育态度关系的Meta分析
2. 学前教育专业师范生的融合教育素养培育
3. 随班就读教师课堂管理效能感研究
4. 特殊教育教师职业压力与情绪衰竭的关系：有调节的中介效应

课程与教学研究

1. 特殊教育学校劳动教育课程的设计与实施

学术论坛

1. 孤独症儿童教育康复的协同创新与实践

刊名题字

1. 因为爱，我才会坚持和期待
2. 《现代特殊教育》 （理论与研究）2025年选题要点

盲文与手语专题研究

1. 数字化背景下国家通用盲文规范化探究

特殊教育高质量发展研究

1. 我国义务教育阶段特殊教育优质均衡发展指数与水平测度