黑龙江教育·中学
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2019年5期
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目录
卷首
“法”的境界
专题
一曲《登高》抒胸臆 老杜悲情传千古
国学
语文教学中对传统吟诵的实践与思考
课堂
天尽头 何处有香丘
Unit 1 What’s the matter?Section B 2a—2e教学设计及评析
案例
“梯度式” 阅读教学策略
以统编教材课文《最后一课》教学为例谈“教读”策略
巧用故事引导英语学习
初中“学、练、赛”体育教学模式的实践
研究
浅谈导生制教学模式在信息技术课堂中的应用
以学生为本 探寻初中数学教学的原点
交互式电子白板在初中英语教学中的使用
如何在高中地理教学中渗透乡土地理教育
初中物理“光的反射”实验改进与创新
初中体育教学中学生自信心的培养探究
“真”教学让学习真发生
文化管理:班主任的哲学思辨
考试
从2018年高考全国II卷作文看“思维发展与提升”的重要性及2019年作文分析与预测
探索遗传规律计算的解题方法
成长
思政教师:有温度,也要有情怀
坚定的信仰与执着的追求
育人
小迟到 大行动
与“睡神”和“小叛逆”之间的“较量”
让角落里也有阳光
“小胖墩”整顿计划
我在乎 小鱼在乎
“管”是为了“不管”
视野
美国教师的无奈