黑龙江教育·高校研究与评估
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黑龙江教育·高校研究与评估
2023年6期
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专题 拔尖创新人才培养机制研究
电子信息类拔尖创新人才培养的探索实践
地方高水平大学应用经济学科拔尖创新人才培养模式创新研究
高校拔尖创新人才培养的大思政教育体系构建实践
中国特色哲学社会科学人才评价机制创新研究
博士论坛
高校学生评教有效性的实然审视与应然变革
新时代高校网络意识形态舆情风险治理策略研究
区块链技术在高等教育评价改革中的应用研究
思政课程与课程思政
生态文明建设和课程思政背景下公修课课程改革探索
“土地经济学”课程思政建设与探索
新文科背景下经贸类研究生课程思政示范课的辐射传导效应研究
“思政课的本质是讲道理”的内涵探究
工科育人思政要素挖掘与实践路径
以点带面 点面结合:高校课程思政建设工作方法
柏林教学论理念下“法律德语翻译”课程思政实践路径探析
德农融合:“思政课程+课程思政”育人共同体建设探究
专业建设与教学改革
新工科背景下应用物理学专业建设探索与实践
基于OBE理念的“环境分析化学实验”课程教学改革研究
碳达峰碳中和背景下的“低碳经济学”课程改革探索
基于项目驱动的“嵌入式系统原理及应用”课程研究性教学探索
后疫情时代高校线上线下混合式教学实践研究
“计算机系统基础”课程建设探索与实践
专题拔尖创新人才培养机制研究
电子信息类拔尖创新人才培养的探索实践
——以西北工业大学为例
地方高水平大学应用经济学科拔尖创新人才培养模式创新研究
高校拔尖创新人才培养的大思政教育体系构建实践
中国特色哲学社会科学人才评价机制创新研究
党建工作
新时代深入推进高校党建“双创”的五重维度
新时代高校网络党史教育研究的价值、逻辑与进路
高校构建不忘初心、牢记使命长效机制研究
新形势下高校研究生党支部组织建设的提升路径