大别山红色文化

1. 黄冈在中国现代革命史上的地位
2. 论“李先念家风”对当下家风建设的启迪意义

传统文化研究

1. 春秋战国之交君子价值观的嬗变
   ——以孔子高足子贡的故事为案例
2. 道安“五失本”与“三不易”的佛经翻译理论论析

文学艺术

1. 1990年代以来小说价值论研究
2. 风险的凝视：儿童受难图、可见性生产及其视觉政治
3. 文学地理学学科体系的建构及其实现途径

东坡文化

1. 《寿星图》系明清时期托名苏轼之作考论
2. 《自题金山画像》的机锋参识

专题：新时代学前教育教师现状调研

1. 县(区)域公办幼儿教师工资待遇不平衡不充分：难题及破解
   ——基于我国6省(区)16个县(区)160余所幼儿园的调查
2. 新时代我国乡村幼儿教师队伍建设：问题及应对策略
   ——基于我国6省(区)16个县(区)乡村幼儿园的调查

名师谈教学

1. 在美术鉴赏教学中发挥现代信息技术的功效
   ——《中国传统人物画》教学案例
2. 大班美术欣赏活动《几个圆形》师幼互动策略分析

教育论坛

1. “双一流”高校科研创新能力评价的国际经验
   ——基于英国高校科研评价体系的经验
2. 试论思政课实践教学的规范化建设
3. 大学生家庭冲突、自卑与安全感的关系研究
4. 义务教育阶段农村英语教师职业身份认同研究
   ——以湖北省恩施州为例
5. 《红楼梦》贾氏家风的代际变迁分析及其时代警示

区域经济

1. 选派驻村“第一书记”的实践逻辑、存在问题及政策建议
2. 交通基础设施对中国区域经济增长的外溢效应研究
   ——基于多维要素的空间面板杜宾模型分析
3. 无限弹性价格下的逆羊群行为研究

专题：新冠疫情聚焦

1. 新冠肺炎疫情防控中临时党支部贯彻全面从严治党的思考
2. 疫情防控下传播传染病行为定罪问题研析
   ——《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》的理解与适用