郑海军

“写日记”是部编教材三年级上册第二单元的写作练习。通过写日记，我们可以把握自己的心理变化和身体变化，总结过去的经验教训，为自己的成长积累宝贵的财富。在日记的世界里，可以自由地表达自己最真实的想法和感受。因此，写日记不仅是完成作业，更是锻炼和提升自身综合素养的有效手段。

一、记录细节

在日记中可以表达感受和认识，记录亲身经历或道听途说的事情，以及心情和想法。例如：

2023年3月10日  晴

今天是周末，天气十分晴朗，阳光明媚，我和妈妈决定去逛街。我们先去了超市，买了一些必需品。我特别想吃薯片，妈妈却不同意，说薯片不健康。我有些沮丧，但不得不听妈妈的。

从超市出来，我们去了公园，那里非常热闹，有许多人在散步、游玩或者野餐。我看到许多可爱的小朋友在玩耍，也看到一些老人在锻炼身体。还有一只小猫咪在阳光下打盹，它简直太可爱了！我和妈妈喂了一会儿鸽子，它们在空中自由翱翔，美丽极了。

回到家，我写下了这篇日记。今天我学到了很多东西，比如食品选择应该更加谨慎，因为健康最重要。公园是锻炼身体的好地方，我以后要经常去！

这篇日记很注重细节描写，表达了真实感受和想法。同时，语言表达也很准确、生动，感染力极强。总之，这是一篇非常出色的日记，值得学习和借鉴。

二、注重表达

其次，写日记需要注重表达，增强语言的准确性、生动性和感染力。可以多读一些经典文学作品，学习和借鉴优秀的表达技巧，从而提高作文水平。例如：

2023年4月10日  雨

早上我起床时，窗外已经下起了淅淅沥沥的小雨。我坐在窗边，看着外面，感觉一切都像被洗过一样，湿漉漉的。我照常去上学，路上的行人大多行色匆匆，下雨真不适合出行。

上课了，雨还是下个不停，发出沙沙的声音，听起来既惬意又平静。放学后，我决定去和朋友过一个不寻常的周五晚上。我们去了一家咖啡馆，点了一杯热咖啡。在这样的天气里，一杯暖暖的咖啡能让人感到舒适和温暖。

闲聊的过程中，我们谈到了很多事情。朋友分享了一个有趣的故事，大家都笑得好大声。我们还聊了一些生活中的烦恼，又互相开解和互相鼓励。这个夜晚虽然有雨，但是我们都感到温暖和快乐。

回到家，我躺在床上回想这天的经历，虽然是雨天，但是我觉得这是一个特别愉快和值得回忆的日子。毕竟，生活不能总是充满阳光，而有雨、有风、有热、有冷，也让生活变得更加豐富多彩。

这篇日记格式标准、语言准确生动，且富有感染力。作者叙述了雨天的感受和经历，给人以启示。

三、总结反思

写完日记，应该及时总结收获和问题，及时反思和调整。通过反思和总结，可以发现自己的不足和优点，提高自我认识能力。例如：

2023年2月12日  晴

今天是一个晴朗的好天气，阳光透过窗户照进来，让我感到温暖和轻松。我坐在床上，想起了昨天的雨天，感觉这世间的一切真是太奇妙了。

昨天，我受到了雨水的洗礼，也获得了朋友的鼓励。我们在一起度过了愉快的时光，分享彼此的快乐和烦恼。回忆起这些，我觉得心里变得更加温暖。

然而，生活中也有许多不如意。有时候面临挫折和困难，我容易感到焦虑和失落。但是，我也意识到，这些焦虑和失落可以帮助我成长和进步。如果一直生活在阳光下，怎能像雨后的花朵一样，变得更加坚韧和美丽呢？

所以，无论美好还是不如意，我们都应该珍惜，在快乐中获得力量，在烦恼中学会坚持，让自己变得更加坚强和自信。同时，也应该关注身边的人，给予他们关心和支持。在这个互相帮助和共同成长的过程中，我们会变得更加美好和幸福。

这篇日记朴实无华，用简单的文字表达了对生活和成长的感受和认识。作者以自己经历的雨天为例，说明了生活中有时候会面对不如意。通过总结和反思，作者认为无论顺境和逆境都有它的价值和意义，具有很强的启示性。

日记一则

2023年3月15日  晴

早上起床时，我就感受到了阳光透过窗户照进来的温暖。我走到窗前，看到窗外的树叶在微风中轻轻地摇摆，仿佛在跟我打招呼。

我煮了一碗热腾腾的麦片作为早餐，麦片散发出淡淡的香味，让我胃口大开。我边品尝边坐在窗前看外面的风景，心情格外舒畅。

上午，我找了一本喜欢的小说，开始阅读。在这个安静的环境里，我专注地阅读，整个身心都投入故事中。

下午，好朋友来找我玩，我们一起玩游戏、聊天、做点心，笑声传遍了整个房间。

晚上，我开始写日记，记录一天的点点滴滴。生活是如此美好而有意义，我要珍惜每一分、每一秒。

点评

作者记录了自己一天的生活，细节丰富，语言简洁。通过细节描写表达对生活的真实感受，自然，不造作，读来令人倍感亲切。在结尾处，作者总结要珍惜生活，让人印象深刻。