王淼

在教学路上也有8年的时间了，自己一直秉持的教育理念，就是“教育无他，唯爱与榜样而已”。虽然也会遇到困惑，也曾经有过失落感，但是学生给我的反馈，点点滴滴都让我走得无怨无悔。这是一股坚实的力量，为我的教学生涯注入满满的正能量与希望。

近几年，陆续接到几个毕业好些年的学生，写给我的信或卡片，都透露出浓浓的感谢，令我意想不到，也让我对“老师”这个角色，更加诚惶诚恐。因为自己只是尽本分而已，竟然会对孩子们产生这么大的影响。

我看到小怡写给我的卡片：“谢谢老师！在父母离异又各自再婚的那段时间，我很苦闷，感觉自己是没人要的小孩。是老师听我诉苦、陪伴我，在夜色已深的时候，还陪着我发呆，让我很感动；也让我知道，在这个世界上还是有人在乎我的。”

这是小儒的卡片：“父母吵架，妈妈离家出走，身为长女的我，必须照顾自己及4个弟弟妹妹。如果不是老师不时对我嘘寒问暖，并且允许我在非上课场合，可以把弟弟妹妹带在身边，就近照顾，那么我真不知路该怎么走下去。”

这是阿成的信：“我的成绩和在学校的表现都不出色，但老师却在我生病住院时，特地到医院看望我。看到老师这么看重我，我一定不能让老师失望，所以就发愤读书，从一个必须补考才能升级的学生，变成學校考大学时的榜首。我想，这是我能报答老师最好的方式。他日，我也会成为对社会有贡献的人，不辜负老师对我的悉心教导。”

我做的事，都是老师应该做的。但没想到我不经意的言行举止，竟能给孩子带来一辈子的影响，我能不扮演好“人师”与“经师”的角色吗？教学路上的荆棘与险阻，又算得了什么呢？

也许，整个大环境都在改变，当代新的师生关系也产生了微妙的变化，但是不管将来遇到什么样的难题与挫折，我想，我都会一本初衷，好好发挥“老师”这个志业的良知良能。

“良师兴国”所言不假，我绝对不要小看自己！