李柏林

夏季在知了声中渐渐远去，秋天慢慢到来，凤凰花开满了校园，我坐在窗前，看着人来人往，学校就这样开学了。

一直以来，我对老师没有什么苛刻的要求，觉得能守着一扇窗看花开花落就好了。

遇见他时，我还在一心一意地看手里的小说书，他穿着黄衬衫在铃声后跑进教室，自我介绍说他刚毕业，以后就是我们的语文老师了。

他与其他的老师不同，非常喜欢课外的东西，点完名后，便给我们读了一个颇有讽刺意味的小说，同学们听后都笑开了，而我，坐在那里低着头一动不动。

我一直不爱热闹，觉得自己不算花朵，顶多是一个花蕾吧，遇见点微风和雨露都要试探地伸下身子，然后羞红了脸。

有一次晚自习，他路过我的桌子前说我的作文很有灵性，我齐刘海下一双看不出任何表情的眼睛看着他，他没再说话就走开了。

很快到了第一次月考，我刚刚及格。上课时他让我们自习，然后把每个同学依次叫上讲台，提醒题错在了哪。

轮到我的时候他平静地说，客观题做的有些差，主观题还好吧，自己看看吧。我正欲回到座位时，却听见他轻叹了一口气，“明明是个有文学天赋的人，却不知道把握。”那声音很轻，却足够让我听见，那一句叹息，却疼了我的心。

我虽如此自卑，但我还是希望自己能变得优秀一些。我开始看各种书籍，看到那些优美的句子便摘抄下来。

每到体育课时同学们出去打球跳绳，我就在教室里写写画画。隔壁班那节恰巧是他的语文课，他从窗前走过，就会进来问我怎么不出去玩，然后笑笑离开。

我的成绩渐渐稳定下来，他当然是欣慰的，可他不说，但我懂，我越长大，我的灵性就会越来越多。

我一直以为故事会如此继续下去的，我会在他的教导下读很多很多的书。可是他只教了我一年，便被调去别的学校教学了。

他走的时候拍拍我说，你真的是我见过的写作有灵性的女孩子，好好寫吧，我希望能在杂志上看到你的名字。

自他走后，再没有哪个老师说我是个有写作灵性的人，但我更加努力地去看书，然后投稿、发表作品，只是我再也没见过他，总感觉自己的转身还不够优雅。

可是我永远记得那个春夏秋冬他路过我的窗前，路过我的青春，仿佛一阵风，吹开了我这朵花蕾。他调离任教其他学校后，这朵花因为有了这阵风而开始盛开。那些别人不懂的情愫，时光都记得。