谭旭东

近几年，国内儿童文学研究似呈升温之势。不但外国文学研究界渐多关注儿童文学，在国别儿童文学研究和儿童文学译介传播研究方面已有多人着力，且中国现代文学研究界也着力于百年中国儿童文学整体进程、当代儿童文学重点现象及民族儿童文学方面的研究并推出了值得珍视的成果。但综观国内整个儿童文学研究，对儿童文学创作具体问题的研究则很少，这大概与研究者一般缺乏创作经验有关。如亲身进入儿童文学创编的场景并品尝了儿童文学创编的快乐与收获，就容易对创作问题产生兴趣。

很有意思的是，本期三篇儿童文学论文的作者皆为作家，且多有创作作品问世并赢得读者好评。我本人虽然从事儿童文学、创意写作教育教学与研究，却脚踏创作和理论两条船，出版了100部儿童文学作品集；柳伟平以“余闲”的笔名也出版过多部畅销儿童小说，而郭明是有一定知名度的报告文学作家。三位作者共同的“作家”身份使得三篇论文关注的问题都集中于儿童文学的创作和改编。我和李昔潞合作的《互文关系、二度创作与诗性风格》是对我国儿童文学作品的电影改编的一个整体观察和分析，不但可以窥见儿童文学作为儿童电影的重要艺术资源的事实，也让读者理解了儿童文学改编的特点与尺度，并生发出对儿童文学改编的更多思考。柳伟平和琚亦静合作的《儿童小说情节编排中的信息差异与叙述张力》很有意思，探讨了“信息差异”与“叙述张力”之间的关联，不仅对罗琳的《伊卡伯格》这部奇幻小说的叙事特点进行了分析，也对奇幻小说本体特点提出了看法。《哈利·波特》20年前的引进虽然引发过我国童书出版和儿童文学创作的热潮，但国内深入研究和分析罗琳的奇幻小说创作的论文很少，这一篇论文无疑会吸引更多人去关注罗琳对奇幻小说的贡献。郭明的《经典文本改编绘本的叙事研究》也是一篇颇有新意的论文，它从鞠占圃的《桃花源记》的绘本改编入手，来论述绘本的叙事特点，并探讨在传统文本的绘本改编中应把握的叙事策略，并分析绘本与源文本之间的互文策略及改编绘本的美学元素。这篇论文与柳伟平、琚亦静合作的论文颇有异曲同工之处，即创作和改编的研究里，融入了作者对奇幻小说与绘本的本体的思考。改编是二度创作，改编研究实质上也是创作研究，因而创作研究一定要遵循创作规律，分析创作过程中应该把握的文体特点，这也是创编研究的深度所在。

应该说，三篇儿童文学创作研究的论文给读者展示了另一个研究的维度，即在打开文学本体的理论空间的同时，也应该打开一个文学创作的艺术视域，让读者感受文学创作与理论批判之间各自的特点及各自的意味。