蔡亮

设计意图

“雨水有雨，一年多水。”雨水节气的到来预示着“寒风飞雪”渐渐远去，勃勃的生机充满大地，人们的心情也焕然一新。我们挖掘与雨水节气相关气候、物候、饮食、风俗等，创设能体现雨水节气之美感的环境，使幼儿在环境的潜移默化中感受中华民族悠久、独具魅力的文化。我们还抓住雨水节气相关元素，开展系列美育活动，让幼儿感受到雨水节气独特的美，帮助他们感受与理解雨水节气的文化与习俗。

节气元素：雨水一候獭祭鱼

雨水节气来临，水面冰块融化，水獭开始捕鱼了。水獭喜欢把鱼咬死后放到岸边依次排列，像是祭祀一般，所以有了“獭祭鱼”之说。针对这一说法，我们开展了与鱼有关的美育活动。

·涂色画：祭鱼

目标：

1.能给鱼形底图均匀上色。

2.知道祭鱼是雨水节气的习俗之一。

材料：

鱼形底图、彩色笔或蜡笔等。

玩法：

1.用彩色笔或者蜡笔给底图上的鱼涂色。

2.尝试用剪刀沿边缘将鱼剪下来。

·游戏：晒鱼

目标：

1.能用夹子将鱼夹到麻绳上。

2.发展专注力，体验晒鱼的乐趣。

材料：

草帽、无纺布制作的鱼、网架、纱巾、麻绳、木夹、盘子、袖套、罩衣等。

玩法：

用夹子将鱼夹到麻绳上，像一条条挂起来晾晒的鱼。

提示：

1.穿好罩衣，套好袖套，戴上帽子。

2.每个盘子里有两条鱼和两个夹子，注意一一对应用夹子将鱼夹到麻绳上。

3.收拾时将材料放回指定位置。

节气元素：雨水二候鸿雁来

雨水正处在数九的“七九”中，一般是河水破冰、大雁北归的时间，我们抓住大雁这一元素开展相应的活动。

·剪纸：大雁北归

目的：

1.能根据范图画出大雁的头部。

2.能灵活使用剪刀剪纸。

材料：

白色纸张、剪刀。

玩法：

1.正方形纸张对折成三角形，并在底部画出大雁的头部轮廓。

2.将三角形的两条斜边剪成一条一条的羽毛状。

3.把大雁剪纸装饰到自然角和节气桌处。

节气元素：雨水三候草木萌动

在润物无声的春雨中，草木响应雨水的召唤，开始抽出嫩芽。南方大多数地方呈现出一幅春意盎然的早春景象。我们主要抓住草木萌动这一元素开展活动。

·手工：草木萌动

目标：

1.能够将黏土团圆后揉尖。

2.感受雨水节气草木萌芽的特点。

材料：

树枝、绿色黏土、玻璃瓶、小盒子、托盘、垫板、桌布等。

玩法：

1.把绿色黏土团圆，制作成树枝芽苞。

2把树枝芽苞粘到树枝上。

3.利用作品进行环境创设。

·贴画：种子发芽啦

目标：

1.能用黏土塑形的方式表现小种子发芽的特征。

2.感受用黏土塑形的快乐。

材料：

绿色、棕色及白色黏土、豆子若干、底板等。

玩法：

1.用棕色黏土平铺在底板上制作土地。

2.用白色黏土搓成长条制作植物的茎，绿色黏土搓成椭圆后压扁制作成植物的叶子，用小黄豆做植物的种子。

3.把作品挂到教室里，让整个环境都充满了生机。

节气元素：春雨贵如油

雨水前后，植物普遍返青生长，对水分的要求较高。“春雨贵如油”正是对这一状况的写照。经历了冬天的灰败枯滞，跟雨水同时到来的春芽映出朦胧的绿，和暖风细雨一起带给人们独属于初春的美，故而有云“春雨美如画”。孩子们对春雨又有什么感受呢？我们抓住春雨这一元素，开展相关的活动。

·滴画：春雨贵如油

目标：

1.能用流动的线条表达春雨。

2.体验滴画创作的乐趣。

材料：

滴管、各色颜料、布、底板、雨伞贴纸等。

玩法：

1.用滴管在相同颜色的颜料瓶里吸取适量的颜料。

2.在云朵底图上从上往下流动地滴画雨滴。

3.滴画的时候要注意控住手部的力量，不能太用力。

4.在滴画的时候保持作品的整洁，并能合理布局。

·刷画：雨水时节

目标：

1.掌握画短线的技能。

2.体验水蜡分离画的创作方法。

材料：

白色蜡笔、浅蓝色颜料、图画纸、刷子、罩衣、桌布等。

玩法：

1.先用白色或黄色蜡笔在贴有雨伞的纸张上从上往下有序地画断线（注意伞下不画线条）。

2.刷子蘸浅蓝色颜料，按照从左往右的方向刷。

3.把小雨伞粘贴到蓝色背景上。

4.把做好的作品挂到教室墙面上，让幼儿感受欣赏。

·手工：彩虹雨

目标：

1.能将纸条绕成圆环并用固体胶固定，并向下连接成串。

2.能根据自己的想法（大雨、小雨、毛毛雨）适当改变纸条的大小、颜色等。

材料：

画好的白色卡纸云朵、彩色纸条、固体胶等。

玩法：

1.纸条绕成圈后用固体胶贴好固定，然后一個套一个连接成串。

2.将纸环串的一端用胶棒固定在云朵上。

3.将做好的作品挂到墙壁上装饰。

节气元素：雨水花信

《荆楚岁时记》中记载雨水花信为：一候菜花、二候杏花、三候李花。雨水节气的美育活动，怎能少了花。我们决定抓住这一元素，让幼儿绘画雨水时节的花。

·水粉画：黄萼裳裳

目标：

1.仔细观察油菜花，大胆构思自己的画作。

2.通过刷画、点画、勾画多种技法完成作品。

材料：

纸盘、颜料、棉签、画笔、调色盘等。

玩法：

1.仔细观察油菜花，掌握其主要特征。

2.使用排笔画出背景。

3.使用画笔和水粉颜料勾画出枝干。

4.用棉签蘸黄色颜料点画出油菜花朵。

5.完成的作品放到楼梯和阁楼栏杆处当吊饰。

·水墨画：迎春花

目标：

1.了解迎春花的外形特征。

2.初步掌握水墨画的基本技巧。

材料：

油画棒、毛笔、墨汁、毛毡、砚台、生宣、笔架等。

玩法：

1.仔细观察迎春花，了解迎春花的外形特征：花秆是线条，花朵和叶片是点。

2.鼓励幼儿大胆使用水墨进行作画，让他们用水墨画出迎春花的藤条，油画棒画出花和叶子，还可以大胆泼墨装饰画面。

3.把幼儿的作品悬挂在教室中，既美化环境，又可以让人欣赏。