阚维娜 马爱利

（1.河北省唐山市开滦第二中学；2.山东省德州市陵城区第一中学）

【原创试题1】

阅读材料，完成下列要求。（10 分）

2022 年2 月，习近平总书记在中央政治局进行第三十五次集体学习上发表题为《坚持走中国特色社会主义法治道路，更好推进中国特色社会主义法治体系建设》的讲话，习总书记在讲话中指出，要把新时代中国特色社会主义法治思想落实到各法学学科的教材编写和教学工作中，推动进教材、进课堂、进头脑，努力培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的法治人才。要把推进全民守法作为基础工程，全面落实“谁执法谁普法”普法责任制。各级领导干部要带头尊法学法守法用法，引导广大群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

结合材料，运用“文化的内涵与功能”的知识，说明党和国家为什么要重视中国特色社会主义法治思想宣传教育。

【原创试题2】

某网络科技有限公司将其付费会员称为“雷锋会员”，将其注册运营的微信公众号称为“雷锋哥”，并在公司住所地悬挂“雷锋社群”文字标识。该公司以“雷锋社群”名义多次举办各种商业活动，收取客户费用16 笔，金额共计308 464 元。该公司的行为 （ ）

①侵犯了英雄烈士的身份权，属于违法行为

②损害人民群众特定感情，侵害社会公共利益

③并未诋毁雷锋同志名誉，无需承担侵权责任

④应依法予以制止，并承担赔礼道歉等民事责任

A.①② B.①③C.②④ D.③④

【原创试题3】

阅读材料，完成下列要求。（6 分）

二战之后，国际局势虽然总体趋于和平，但局部性地区性的冲突几乎没有间断。尤其是2022 年以来，俄乌局势引起全世界广泛关注，恐慌情绪不断蔓延，导致各国股市和国际大宗商品市场出现巨大波动。我国外交部发言人汪文斌在回答有关中国立场的提问时表示，乌克兰应当成为东西方沟通的桥梁，而不应当成为大国博弈的前沿。欧洲各国应当努力构建均衡、有效、可持续的地区安全架构，而不是重划东西对抗的分界线。美国和北约应当同俄罗斯开展对话，而不是再打一场新冷战，不能一边声称反对战争，一边又四处发动战争；一边声称维护和平，一边又肆意破坏和平。

有人认为：冲突、战争和经济动荡将会代替和平与发展成为未来世界的主题。请你对这种观点进行驳斥。

要求：①结合学科知识，摆明个人正确观点和立场；

②论据中包含两个具体时政事例；

③150 字左右；

④不得透露任何个人信息。

【原创试题4】

北京冬奥会的“冰丝带”采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术，打造高质量冰面，同时场馆配备的空调除湿系统、体育照明系统等，为全球运动员充分展现速滑的力量与优雅提供了绝佳舞台。此次冬奥会为世界冰雪运动的发展和冰雪资源不丰富的国家和地区贡献了创新性发展冰雪运动的中国方案。材料体现了 （ ）

①把握矛盾特殊性才能正确解决矛盾

②矛盾普遍性与矛盾特殊性相互联结

③制冰新技术符合历史发展的必然趋势

④整体的功能、状态及其变化影响部分

A.①② B.①④ C.②③D.③④

【原创试题5】

全国各地市场监督管理局执法人员对聚焦辖区内食品饮料、文体用品、服装鞋帽、冰雪装备器材等重点领域进行排查，严厉打击侵犯奥林匹克标志专有权行为，为北京冬奥会顺利举办营造良好环境和氛围。开展奥林匹克标志知识产权保护专项行动有利于 （ ）

①长期保护知识产权权利人合法利益

②保障民事主体自由行使其民事权利

③引导相关行业自律、规范市场行为

④提升社会公众的知识产权保护意识

A.①② B.①④ C.②③D.③④

【参考答案与解题分析】

1.【参考答案】①文化由经济、政治决定，并反作用于经济、政治。加大力度宣传中国特色社会主义法治思想，是由中国特色社会主义经济建设、民主实践决定的，为我国经济发展、社会稳定营造良好环境。（4 分）

②优秀文化引领风尚、教育人民、服务社会。法治思想宣传教育能提高人的法治素养，引导人们自觉尊法学法守法用法，形成良好的社会风气。（3 分）

③法治思想宣传教育能增强全社会对社会主义法治的认同，树立高度的文化自信、制度自信，推进中国特色社会主义法治建设。（3 分）

【评分细则】①答出“文化由经济、政治决定，并反作用于经济、政治”得2 分，“加大力度宣传中国特色社会主义法治思想，是由中国特色社会主义经济建设、民主实践决定的，为我国经济发展、社会稳定营造良好环境”得2 分；②答出“优秀文化引领风尚、教育人民、服务社会”得2 分，“法治思想宣传教育能提高人的法治素养，引导人们自觉尊法学法守法用法，形成良好的社会风气”得1 分；③答出“法治思想宣传教育能增强全社会对社会主义法治的认同”得1 分，“树立高度的文化自信、制度自信，推进中国特色社会主义法治建设”得2 分。

【命题意图】本题以重视中国特色社会主义法治思想宣传教育为命题素材，素材来源于学习强国网站，具有权威性、时效性、典型性特点，以此创设学习探究情境，考查文化的内涵与功能的相关知识，考查知识获取能力群、实践操作能力群、思维认知能力群。落实政治认同、法治意识、公共参与等学科核心素养。

【解题分析】本题为原因说明类试题，解答该题需要回答出理论依据和现实意义两个层次。试题原理范围明确，即新教材必修四《哲学与文化》中“文化的内涵与功能”的相关知识，结合材料对原理进行适当取舍和论证即可。宣传中国特色社会主义法治，属于文化范畴，可从文化由经济、政治决定并反作用于经济、政治；在全社会进行法治宣传教育，发挥了优秀文化引领风尚、教育人民、服务社会的作用；法治思想宣传教育可以增强全社会对社会主义法治的认同，有助于树立高度的文化自信、制度自信，为中华民族伟大复兴提供精神动力，推进中国特色社会主义法治建设。

创新点分析：本题设问角度创新，将中国特色社会主义法治与文化生活新增内容紧密结合，突出政治认同、法治意识等学科核心素养。

2.【答案】C

【命题意图】本题以有关保护英雄烈士名誉的民事案件为命题素材，素材来源于最高人民法院官网，具有权威性、时效性、典型性特点，以此创设学习探究情境，考查民事权利与义务的相关知识，考查知识获取能力群、思维认知能力群。落实政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等学科核心素养。

【解题分析】人身权可分为人格权和身份权，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权等，身份权是因婚姻家庭关系等产生的，如亲权、配偶权等。该公司将雷锋姓名用于商业广告和营利宣传，侵犯了英雄烈士的姓名权和名誉权，属于侵犯人格权而非身份权，①排除；侵权就应该承担侵权责任，③排除；将雷锋姓名用于商业途径，违背公序良俗，损害人民群众特定感情，侵害社会公共利益，应依法予以制止，《民法典》规定，行为人因侵害人格权应承担消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等民事责任，②④入选。故本题选C。

创新点分析：本题素材选取较为典型，英雄烈士是一个国家和民族精神的体现，是引领社会风尚的标杆，加强对英烈姓名、名誉、荣誉等的法律保护，对于促进社会尊崇英烈、扬善抑恶、弘扬社会主义核心价值观意义重大。民法典第一百八十五条对英雄烈士等的人格利益保护作出了特别规定，为网络空间注入缅怀英烈、热爱英烈、敬仰英烈的法治正能量。

3.【答案示例】

局部动荡不能代替和平与发展的时代主题。当今各国之间相互依赖的程度加深，我国以共建“一带一路”为重点，推动中国与沿线国家共同繁荣，也促进世界经济持续发展；谈判与对话成为解决冲突的主要手段，越来越多的国家和国际组织呼吁通过对话和平解决俄乌冲突，避免局势持续恶化。可见，和平与发展仍是当今和未来世界的主题。（6 分）

【评分细则】

【命题意图】本题以俄乌局势为命题素材，素材来源于学习强国网站，具有权威性、时效性、典型性特点，以此创设学习探究情境，考查时代主题的相关知识，考查知识获取能力群、实践操作能力群、思维认知能力群。落实政治认同、科学精神等学科核心素养。

【解题分析】此类试题要求对某个观点进行驳斥，可以理解为写一个小论文。解答此题时，首先要明确自己的观点和立场，其次运用适当论据进行支持论证，作为一篇思想政治科目的小论文，应必须适当使用学科术语，并结合时事政治。

创新点分析：设问形式与设问考查角度创新，运用驳斥错误观点的形式，要求学生从自己掌握的时政材料角度进行论证。适当设置开放性试题已经成为高考思想政治学科命题的趋势，但近几年题型主要围绕主题小论文、活动设计、建议等，学生作答时贴合教材内容有余，贴近时事政治内容不足，暴露了平时教学的短板，关注时事政治，是思想政治学科的必备素养，希望通过这道题的设问方式，给师生提出警示。另外，驳斥错误观点，有助于学生坚定正确政治立场，锻炼辩证思维能力。

4.【答案】A

【命题意图】本题以“北京冬奥会的‘冰丝带’采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术”为命题素材，具有时效性、科学性的特点，以此创设学习探究情境，考查知识获取能力群、思维认知能力群，落实科学精神等学科核心素养。

【试题分析】“冰丝带”采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术体现了把握了矛盾特殊性，只有把握矛盾特殊性才能找到解决矛盾的正确方法，①符合题意；北京冬奥会为冰雪资源不丰富的国家贡献了中国方案，体现了矛盾普遍性与特殊性相互联结，②符合题意；材料旨在阐述中国制冰技术对运动员和世界冰雪运动的意义，并非强调新事物符合历史发展的必然趋势，③不符合题意；高质量冰面、空调除湿系统、体育照明系统等为全球运动员提供了绝佳舞台，北京冬奥会为世界冰雪运动贡献了中国方案，都体现了部分的功能及其变化影响整体的功能，而非整体对部分的影响，④不符合题意。故本题选A。

创新点分析：本题素材选取时效较新，选取冬奥会热点话题。

5.【答案】D

【命题意图】本题以“严厉打击侵犯奥林匹克标志专有权行为”为命题素材，具有时效性、科学性的特点，以此创设学习探究情境，考查知识产权的相关知识，考查知识获取能力群、思维认知能力群，落实法治意识等核心素养。

【试题分析】知识产权有相应的保护期限，不是长期保护，①错误；民事主体行使民事权利不能超过正当的界限，不是自由行使，②错误；奥林匹克标志知识产权保护专项行动有利于引导相关行业自律、规范市场行为、提升社会公众的知识产权保护意识，③④符合题意。故本题选D。

创新点分析：本题考查的内容是新教材选择性必修2《法律与生活》，本题以“严厉打击侵犯奥林匹克标志专有权行为”为背景材料，考查知识产权这一热点考点，落实法治意识等学科核心素养。