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融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径

2023-02-28文娇

中国新通信 2023年20期
关键词:素质培养融媒体时代

摘要:信息时代,公众获取信息的方式越来越多样化,除了传统的杂志、电视、广播等媒体,他们还可以通过融媒体平台获取最新、最前沿的资讯。传统媒体编辑记者在面对新的媒介环境时,需要紧跟时代步伐,深入分析融媒体时代传统媒体新闻报道的具体变化,充分发挥传统媒体的优势,主动学习融媒体的运作模式,掌握新的编辑技巧,稳步提升自身的综合素养,以更好地应对时代发展的挑战。

关键词:融媒体时代;传统媒体编辑;记者技能;素质培养

新媒体的兴起冲击了传统媒体,传播技术也随之发展,因此传统媒体编辑记者必须提升自身综合素质以适应此发展趋势。在融媒体时代,新闻编辑记者需要时刻保持高度警惕,坚持终身学习理念,紧跟时代的发展步伐,结合时代背景和工作目标,主动创新工作思路和方法,并积极掌握融媒体平台的传播技术和方法。。

一、融媒体时代新闻报道要求

融媒体并非是一种独立的媒体形式,而是一个综合概念。融媒体将自媒体、新媒体和传统媒体融合在一起,以实现多种媒体的优势互补。在融媒体时代,传统媒体行业的报道模式发生了明显的变化。广播、电视、报纸等传统媒介的共同点被整合在一起,宣传、内容和人力资源实现了全面整合。这使得现代化的新闻播报形式应运而生,满足了受众多元化的信息需求。在融媒体时代,新闻报道对编辑记者的综合能力和专业素养提出了更高的要求。

首先,在融媒体时代,新闻报道的速度迫切需要提高。传统媒体在新闻播报方面通常较为缓慢,因此需要传统媒体主动加快信息传播速度。编辑记者需要从多个渠道搜集新闻信息,并高效处理这些信息,实现第一时间传播真实可靠的新闻。为此,编辑记者需要掌握各种现代新闻信息传播工具和技术,主动借鉴网络媒体的优势,从而获取年轻受众的认可和支持。其次,网络媒体在新闻传播方面具有显著的优势,能够保障新闻报道的综合性和传播速度。然而,在网络世界中,信息泛滥且真假难辨,这对受众的信息甄别能力和筛选能力提出了挑战。因此,网络媒体需要主动提升自身的公信力和权威性,树立良好的社会信誉和形象。要有针对性地培养优秀的编辑记者,客观综合理性地提供信息,提升在受众心中的地位和公信力。最后,融媒体时代对传统媒体提出了提升新闻报道速度和质量的要求,以确保传统媒体能够在市场上占据更多份额,实现最佳的综合经济效益,并全面满足受众的信息需求。为实现这一目标,传统媒体需要主动培养优秀的新闻记者,高度重视人才培养,优化人力资源配置,积极构建强有力的编辑记者队伍。这样才能够适应融媒体时代的要求,推动传统媒体行业的发展。

二、融媒体时代传统媒体编辑记者应具备的技能与素质

在融媒体时代,传统媒体编辑记者的角色要更加丰富,责任也更重。为了适应这种变化,新闻编辑记者需要加大力度,加强学习,立足于资源整合、内容兼容、宣传互融和利益共融的新媒体运营模式。要深入了解岗位要求的具体变化,提升自身各方面的能力,并积极参与市场竞争。只有在专业领域中发挥自己的优势,才能实现个人的人生理想。

(一)较强的策划及构思能力

在融媒体时代,新闻传播的要求确实更加严格。融媒体平台作为内容生产平台,实现了业务流程的整合,包括音视频及稿件的采集、收录、策划、编辑、审核和分发等核心业务。这对传统媒体编辑记者来说是一个很大的挑战。传统媒体编辑记者需要主动发现新闻线索,在较短的时间内快速完成新闻策划和构思工作,并迅速发表新闻报道。新闻构思和策划是非常重要的环节。强大的构思能力和独立策划能力可以避免新闻失效和流失,保证传统媒体获得更多的经济效益和市场份额,同时提高观众的新闻知情率和新闻信息的收视率。传统媒体编辑记者需要主动提升新闻构思和策划能力。此外,他们还需坚持新闻稿件编写的准则,包括完整性和真实性,避免偏激的观点或盲从潮流,将个人的独特观点融入新闻信息中,从而凸显传统媒体的信息优势和传播作用。

(二)较强的政治素养

编辑记者在报道新闻时,需要具备良好的政治素质和思想觉悟,要站在国家和人民的视角,扮演好“桥梁”的角色,并以理性客观的态度向民众传达观点和需求。此外,他们还应正确传达双方的思想和建议,主动维护党组织的利益和人民群众的合法权益,为人民提供优质的新闻信息服务。日常新闻报道中,编辑记者要保持极强的新闻事件敏感度,并积极传递积极思想和正能量,为和谐社会的建设以及人民的正常生活、工作和学习提供助力。

(三)较强的新闻表现能力

传统媒体编辑记者需要站在宏观的视角,以全方位、多角度的方式展現新闻报道。要能够将声音、画面和文字相结合,充分发挥不同信息表现方式的优势,调动观众的听觉和视觉感官,激发受众的好奇心,从而更好地占据媒体市场。在短时新闻报道中,编辑记者需要具备专业素养。他们可以尝试利用视频方式传播信息,以此吸引受众的注意。在正式报道中,新闻记者需要运用图片、声音、音乐、视频和文字相结合的方式,从多个视角报道新闻内容。他们可以根据逻辑顺序和时间顺序合理排列图片和文字,与受众一同回顾整个新闻的发生和发展过程,以满足受众对新闻的多元化需求。

三、融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养的途径

在融媒体时代,传统媒体编辑记者的技能和素质的培养与提升势在必行,以满足传统媒体转型发展的具体要求。传统媒体应该为编辑记者提供更多的学习和提升机会,以确保他们能够熟练运用各种新型传播技术,不断提升自己的能力。这样才能保持极强的主动性和创新能力,真正实现内容为王的目标。

(一)熟练运用新型传播技术

在信息技术快速发展的今天,媒体格局发生了明显变化,受众对新闻产品的要求越来越严格。为了与时俱进,传统媒体编辑记者需要深化对融媒体的认知和理解,充分发挥融媒体在宣传、互融、资源通融方面的作用和价值。他们需要通过熟练运用多种新技术来实现经济效益和社会效益的齐头并进。首先,传统媒体编辑记者需要总结经验教训,准确把握融媒体时代的特点,转变固有的工作模式。在融媒体时代,新闻信息的传播渠道更加丰富,传播速度也逐步加快。公众通过互联网和终端电子产品可以传播和获取信息,每个人都可以成为自媒体。新闻记者需要充当“把关人”的角色,积极筛选优质的新闻信息,并全方位、多角度地报道新闻内容。只有全面把握融媒体时代的特点,才能够培养出符合时代发展需求的编辑记者,确保新闻作品具备竞争力和社会影响力,促进传统媒体的稳步发展。其次,编辑记者需要熟练运用多种多媒体操作技术。他们需要注重声音和画面的有效整合,提升新闻作品的视觉观赏性。为了促进新闻信息的有效传播,不可忽视新闻传播技术的革新和现代化传播设备的利用。编辑记者需要不断学习和自我提升,灵活掌握和熟练操作多媒体软件,以更好地适应融媒体时代对他们的工作要求。在融媒体的大环境下,电视、平板电脑和手机成为主流的新闻传播媒介。编辑记者需要积极利用最新的多媒体技术,吸引受众的注意力,确保传统媒体能够与时俱进,保持竞争力。最后,在人人都是IP的新环境下,编辑记者需要掌握形式多样的多媒体传播技术,深入浅出地分析新时代下新闻编辑工作的具体变化。他们应始终坚持市场导向,逐步提升新闻产品的价值和质量,确保新闻快速传播,取得成就和建树。只有这样,传统媒体才能够在数字化时代中取得成功,并在融媒体的大环境下保持稳步发展。

(二)注重内外兼修,不断提升

融媒体时代带来了广播、电视、报纸等媒介载体的共同特点,编辑记者需要深入分析这些载体间的互补性,并整合宣传、内容和人力资源,实现利益共融、内容兼容和资源通融。因此,传统媒体编辑记者应注重内外兼修,不断提升综合素质,以保证新闻编辑工作的质量和数量。首先,编辑记者需要着重提升政治素养。在融媒体时代,新闻信息更加开放,呈现方式更加多样化,传统媒体在扮演“党的喉舌”的角色时至关重要。因此,编辑记者的政治素养是培养的基础,他们需要保持正确的人生三观,并正确引导社会舆论。在国家和民族的视角下,编辑记者需要以维护国家和民族的利益为根本,保持敏锐的洞察力和政治敏感度,通过结合工作经验和专业教育背景的理性分析能力,正确判断、选择新闻难点和社会热点,并传播真实有效且对受众有益的新闻。其次,编辑记者需要全面提升互联网思维和职业素养。新闻工作对和谐社会的建设和发展影响深远,是最贴近社会的工作。在融媒体时代,新闻事业发展速度加快,传统媒体的竞争力已演变为多媒体的竞争力。编辑记者需要全面提升自己的道德素养、人文素养和职业素养,坚持正确的政治立场,形成良好的法律意识。此外,在互联网技术不断创新的背景下,编辑记者还需要发展互联网思维和通用能力,以确保所传播的新闻信息更贴近受众需求。最后,编辑记者需要提升专业技能水平。融媒体时代对记者的专业素养有了更高的要求,传统媒体与新媒体的融合度越来越深,传播边界也越来越模糊。这对编辑记者的专业能力提出了更大的挑战。在新闻报道过程中,编辑记者需要掌握计算机信息技术的使用要求,灵活运用音频制作技术提升新闻信息的质量。同时还需要整合多个渠道的新闻信息,确保所传播的新闻具有一定的社会价值。除此之外,传统媒体编辑记者还需具备良好的策划能力,主动优化和分析新闻内容,在宏观视角下进行整体构思,提升新闻报道的社会覆盖面和影响力。

(三)提升主动性和创新能力

融媒体时代的到来,要求新闻编辑记者不仅要具备传统媒体编辑记者的专业素养,还需要适应融媒体的需求,提升综合能力。

首先,编辑记者要主动提升新闻传播的主动性。随着新闻传播方式的不断变化和与事件发展的紧密联系,编辑记者需要保持较强的工作能动性,积极与受众交流并理性分析,以高效传播新闻信息。此外,编辑记者应该站在大众的视角,了解大众的心理需求,提供层次感强的新闻,避免受众产生审美疲劳。同时,编辑记者还要掌握新闻的时间线,抓住新闻线索,制定多种报道方案,以保障最佳的传播效果,不断提升新闻传播的互动性、真实性和时效性。

其次,编辑记者需要不断学习,了解新媒体时代互联网渠道的传播要求。通过多种现代信息技术,收集并筛选真实、新鲜且有益于受众的信息,从多个渠道获取新闻素材。同时,编辑记者要高度重视融媒体时代中不同媒体形成的和谐互补的关系,正确看待新旧媒体的利弊,实现优势互补和扬优去劣,全方位了解新闻事件的来龙去脉,分析新闻事件的走向,以全面提升新闻播报的价值。

最后,编辑记者要始终坚持以受众为导向,深入挖掘新闻信息的内涵和价值,加强与受众的情感交流,确保受众产生更多的情感共鸣。只有这样,才能在融媒体时代提供优质的新闻信息,提升编辑记者的创新能力。融媒体时代对新闻编辑记者的创新能力要求更高,编辑记者要根据融媒体时代的特点,了解受众的信息接收方式,深度挖掘新闻内容,坚持正确的是非观和政治观,主动提供真实、新鲜、有效的新闻信息。同时,在报道社会事件时,传统媒体编辑记者需要明确自身的观点,发表正确的言论,灵活利用融媒体的特点,站在社会的视角针对性地讨论新闻事件,实现社会性话题的有效传播,并且在可控范围内引导社会舆论,提升新闻信息的传播速度和质量。

(四)坚持内容为王

在融媒体时代,内容的重要性不容忽视。传统媒体编辑记者应该保持开阔的视野和思维,高度重视融媒体发展目标的利益共融。他们需要在创新理念的同时推动模式创新,通过重组资源、开辟渠道和拓展市场,以全新的传播形态满足用户的个性化需求,從而获得更多经济效益和社会效益。为了实现这一目标,新闻记者首先需要保持敏锐的新闻感知力和思维能力。传统媒体受到了新媒体的冲击,竞争变得激烈,不管是新媒体还是传统媒体都需要争抢新闻。因此,记者需要正确把握新闻传播的方向,提升自己的传播能力,并理性地分析和判断受众的需求,以提高新闻传播的市场占有率和质量,真正实现内容为王的理念。其次,记者始终要坚持高质量的内容。信息资源的质量直接影响着新闻传播的质量,而网络环境中的信息质量参差不齐。因此,传统媒体编辑记者需要从多个视角出发,理性地分析和判断信息的真实性,并精心筛选并编辑新闻内容,尝试利用多种媒体传播方式吸引受众的注意力。同时,在保障新闻事件真实性的基础上,还应提升新闻的深度、广度和关联性,并充分利用传统媒体的社会公信力,有效传播新闻信息。由此可以看出,融媒体时代下新闻记者需要始终保持高度警惕,坚持内容为王,全面、立体、生动呈现新闻作品,并逐步提升传统媒体的社会影响力和市场综合竞争力。

四、结束语

传统媒体编辑记者面临着新媒体时代的巨大挑战,但也蕴藏着无限的发展机遇。只有保持开放的心态,积极探索和创新,才能在日益激烈的竞争环境中立于不败之地。要实现这一目标,记者们需要拓宽眼界,加强自身实力的提升,准确把握受众需求,创造高质量的内容,并灵活运用融媒体工具,不断拓展传播渠道和市场。只有如此,传统媒体编辑记者才能更好地适应新媒体时代的发展需求,实现新闻传播的跨界创新,为社会的进步和发展作出更加积极的贡献。

作者单位:文娇 平邑县融媒体中心

参  考  文  献

[1]权月,詹家静. 融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径分析[J]. 记者观察,2020(18):42.

[3]王荣洁,吴玉晶. 刍议融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径[J]. 记者观察,2020(5):111.

[3]王超.关于融媒体时代 传统媒体编辑记者技能与素质培养途径探索[J].成功:教育, 2018(18):4-7.

[4]刘杰.融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径分析[J].卫星电视与宽带多媒体,2022(4):164-166.

[5]裴姝婧.浅谈融媒体时代下新闻记者素养的提升[J].视界观,2022(22):7.

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