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“脱贫攻坚”主题作文素材积累

2022-12-26山东省平邑县思源实验学校郭俊宝

作文成功之路(高考冲刺) 2022年1期
关键词:脱贫攻坚书籍攻坚

山东省平邑县思源实验学校 郭俊宝

回望历史,丰衣足食一直是中国人民最朴素的愿望。从孔子的富民思想、屈原的“美政”理念,到朱熹的“足食为先”、康有为的大同之道,历代先贤对富民裕民的追求从未停止。无论是“民亦劳止,汔可小康”的美好憧憬,还是“五谷丰登,物阜民康”的热切企盼,无论是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的深沉情怀,还是“无处不均匀,无人不饱暖”的政治理想,无数先民对殷实生活的呼唤响彻历史的天空。

我国大部分贫困地区土地贫瘠,自然资源缺乏,以致并无优势发展农产品销售等产业,而当地人民也大多没有足够的知识,无力改善现状。在这种背景下,中国政府并未放弃,而是想方设法让无资源的地方“长出”资源来,无数的技术人员和专家前往多个扶贫地区进行调研,寻求解决之道

短短三年时间,八亿人口成功脱贫:杂草丛生的盐碱地,盛开大朵大朵的牡丹花;荒无人烟的偏远山沟,运出一批批精美的工艺品;黄沙漫天的戈壁荒漠,立起一株株绿色的身影;一座座高楼拔地而起,一条条大路横贯南北,一座座工厂传来百姓的欢笑声……

中国为世界的脱贫做出了巨大的贡献,贡献了中国力量和中国智慧,走出了一条中国脱贫的成功之路。联合国相关负责人表示,中国政府在减贫方法上的不断创新,使大约8亿人成功脱离贫困,勤劳的中国人民用“中国式减贫”给许多国家做出了榜样。

●脱贫攻坚主题名句

1.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

——管子

2.民亦劳止,汔可小康;惠此中国,以绥四方。

——《诗经》

3.天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。

——黄宗羲

4.与天下同利者,天下持之;擅天下之利者,天下谋之。

——管子

5.再滂沱的风雨,在浩瀚的天空下终将放晴;再泥泞的征途,在奋力的前行中必能抵达。

6.在路上,心里才有时代;在基层,心里才有群众;在现场,心里才有感动。

7.鼓足“黄土变金”的坚定信心,聚起“百川成海”的群众力量。

8.摘掉“穷帽子”,载下“摇钱树”,捧上“金饭碗”。

9.经历风雨才能见到彩虹,闯过隘口才能一马平川。

10.感情要再倾注,政策要再倾斜,扶志要再倾力。

11.全面胜利,已经触手可及;千年追寻,圆梦就在今朝。

●脱贫攻坚人物事迹及颁奖词

张桂梅:改变山区女童命运的公益校长

学校建校12年来,已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业,在各行各业做贡献。华坪女高佳绩频出之时,张桂梅的身体却每况愈下,患上了10余种疾病。张桂梅说:“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时,我觉得值了。她们过得比我好,比我幸福,就足够了,这是对我最大的安慰。”

【颁奖词】

烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。

毛相林:绝壁开天路的当代“愚公”

1997年,担任村支书的毛相林带领村民向绝壁挑战,历经7年时间在悬崖绝壁上凿出一条“天路”。2005年,毛相林又带领村民脱贫攻坚,历经13年探索培育出“三色”经济。

毛相林说:那一刻我喊话问老百姓还修不修了,可以说男男女女举双手,喊出来——修!我的眼泪都流出来了,我立誓,为了我们子孙后代,就算我们这一代人穷十年、苦十年,也要让下一辈人过上好日子。

【颁奖词】

绝壁上打响了抗争命运的第一炮,山坡上种下了向往美好的第一棵苗,不信天,不认命,你这硬实的汉子,终于带着乡亲们爬出这口“井”,山到高处你是峰,路的尽头是家园。

黄文秀:脱贫战场上的醒目黄花

2016年,黄文秀从北师大硕士毕业后,毅然回到家乡支援建设,担任驻村书记。她帮村里引进了砂糖橘种植技术,教村民做电商。村里绝大多数贫困户顺利脱贫,村集体经济项目收入翻倍。2019年6月17日,黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难,年仅30岁。

【颁奖词】

有些人从山里走了,就不再回来,你从城里回来,却再没有离开。来的时候惴惴,怕自己不够勇敢,走的时候匆匆,留下最美的韶华。百色的大山你是最美的朝霞,脱贫的战场,你是醒目的黄花。

●脱贫攻坚时评素材

伟大的事业之所以伟大,不仅因为这种事业是正义的、宏大的,而且因为这种事业不是一帆风顺的。新冠肺炎疫情不可避免对经济社会发展造成不利影响,但,从疫情分布的区域来看,全国贫困发生率超过1%的7个省份,包括广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、新疆,受此次疫情影响均较轻;从贫困户类型细分来看,疫情对脱贫攻坚总体进程的影响也是有限的、局部的。疫情当前,脱贫攻坚全面胜利、圆满收官,我们有信心,更有底气。

——人民网时评

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”把打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的答卷写在中国广袤的大地上,在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷,是这一代党员干部的历史使命,也是无上的光荣。

——大众网时评

扶贫必扶智,治贫先治愚,教育是当前实现全面脱贫的关键抓手。脱贫攻坚进入决胜阶段,更要加强扶贫同扶志扶智相结合,通过教育扶贫,破思想禁锢、造脱贫根基,启民智民心、生脱贫茎叶,激创新之举、洒脱贫雨露。相信群众、依靠群众,切实激发贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富的内生动力,提高贫困地区和贫困人口自我发展能力。特别是要重视贫困人口子女教育,确保他们都能接受良好的基础教育,具备就业创业能力,切断贫困代际传递,真正通过教育让贫困人口子女“文明其精神,野蛮其体魄”。

——光明日报时评

【强化训练设计】

阅读下面的材料,根据要求写作。

在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!这是中国人民的伟大光荣,是中国共产党的伟大光荣,是中华民族的伟大光荣!

请以光明中学生小华的身份写一份发言稿,与全国的青少年朋友交流自己的见闻、感受和认识。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,800字左右,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

佳作展示

“捐书爷爷”,是一本“知识扶贫”的生动书籍

10月17日是第七个国家扶贫日,被称为“捐书爷爷”的宁波市镇海扶贫明星陈伟高讲述了他半生的扶贫故事。自1988年以来,陈伟高将满腔热忱奉献给了扶贫工作。2008年退休后,他也从未停下扶贫的脚步,开启了长达12年的“书知天下”公益捐书活动。截至2019年年底,共捐书41500册,受益人超过4万人。

从茅草棚到砖瓦房、从下山背水到山上直接取水、从衣不蔽体到服饰亮丽……看着自己精心挑选的照片被整理成一幅幅图文故事,年过七旬的老党员,“捐书爷爷”陈伟高欣慰不已。“捐书爷爷”是当之无愧的。他用长达12年的时间,节衣缩食购买书籍,捐给贫困地区的学生,学生则将其带进了贫困地区的家庭。这些书籍里,有励志的故事,也有致富的知识。

有人觉得,扶贫应该是“实打实的金钱投资”,“捐书扶贫”不如“资金扶贫”“项目扶贫”实在。“捐书爷爷”倒不如把购买书籍的钱款,直接投入到对扶贫的资金投入上。而实际上,“捐书爷爷”才是丰富而生动的“扶贫故事”“扶贫书籍”。

知识改变命运,知识创造未来。这是每个人都懂的道理。“资金扶贫”“项目扶贫”是扶贫,而“书籍扶贫”也是一种扶贫。相较于“资金扶贫”和“项目扶贫”而言,“知识扶贫”有“知识扶贫”的好处。比如,这些书籍可以改变孩子的认识,而孩子才是未来的希望,孩子掌握了知识之后,长大后就能成为创造幸福的力量。而孩子将书籍带回家,将知识带回家也能改变家庭的认识,从而有利于贫困家庭的脱贫。

扶贫需要扶志。“志”就是“志气”。贫困并不可怕,可怕的是缺少战胜贫困的勇气和力量。一个人只有在思想上有战胜贫困的志气,才能从心底里想办法去发家致富,做出各种尝试,做出各种努力,有锲而不舍的精神,在哪儿跌倒了,就在哪儿爬起来。请记住“失败是成功之母”。一些人之所以不能脱贫,不是只因为没有脱贫资金,没有脱贫项目,而是没有脱贫志气。有的人没有脱贫的勇气,有的人没有进行脱贫的努力,就是因为少了脱贫的志气。一个人,穷,也要穷得有志气,穷得有骨气,我们要向前人学习。“捐书爷爷”提供的书籍里,有很多励志故事,这些故事能催生前行的力量。

扶贫需要扶智。这里说的“智”就是创造价值的“智慧”。“授人以鱼不如授人以渔”,就是这个道理。“鱼”确实是美味的,但吃完了也就没有了,而“渔”是一种技能,掌握了这个技能就能有源源不断的“鱼”。我们只有学到一门技能,才能永远脱贫,不再返贫,才能在社会上立足。这就要求我们要勤于思考,遇到事情,动脑动手。善于观察,多看看周围的人,是怎么勤劳致富的?是怎么顺利脱贫的?“捐书爷爷”捐出的是“智慧”,如此扶贫才有脱贫致富的恒久力量。

12年的时间里,“捐书爷爷”就是这样用一颗爱心,帮助着许许多多贫困的人,让贫困的人有了精神的滋养,充满了脱贫的信心,带来了脱贫的勇气,找到了脱贫的方法。“捐书爷爷”为脱贫攻坚做着力所能及的事情,他用“书香天下”的方式,践行着“知识改变命运”的真谛。书中自有黄金屋的“知识扶贫”是一部生动的“扶贫书籍”。

简 评

本文开篇点题,借用“捐书爷爷”陈伟高12年捐书故事,引出“知识扶贫”。书里的故事和知识,可以帮助学生和家庭摆脱贫困。“捐书扶贫”有两层含义:一是“捐书扶贫”可以扶志,能催生前行的力量;二是“捐书扶贫”可以扶智,提供脱贫致富的恒久力量。“授人以鱼不如授人以渔”,一个人有了技能,再有志气,就可以永远摆脱贫困。文章首尾呼应,照应了标题,是一篇结构严谨的佳作。

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