文／杨藻

《园丁》这个故事是以书信的形式完成的。 以女孩莉迪亚给舅舅、姥姥和爸爸妈妈写的十几封信件与全景构图相结合，讲述了她近一年的生活经历。

第一封信是写给舅舅的。莉迪亚在信中告诉舅舅， 她爸爸失业了，妈妈也无事可做。 在莉迪亚的叙述里，我们看不到生活的压力，只看到妈妈和舅舅的童年往事以及这些事情带来的开心和快乐， 还有莉迪亚的能干和乖巧。 第二封信是在出发前写的。莉迪亚对舅舅说了三件事：做面包、种花、关于舅舅对自己的称呼。看得出莉迪亚是个可爱的女生。 第三封信是莉迪亚在去舅舅家的火车上写的。 她感谢妈妈给她做了新衣服，感谢爸爸教她怎样认出舅舅，感谢姥姥送她一袋种子。 坐在车厢里的莉迪亚抱着花种望向车窗外，我们也跟随她的目光开启了对未来生活的美好憧憬……

下了火车的莉迪亚兴奋地发现，窗台上有种花用的箱子。同时她也发现吉姆舅舅的脸上没有笑容。转眼三个多月过去了， 莉迪亚在信中告诉爸爸妈妈和姥姥， 她给舅舅写了一首长诗， 舅舅读诗的时候依然和往常一样没有笑。

在接下来的信里，莉迪亚对舅舅的笑充满期待。 她在这儿认识了新朋友，还学会了揉面。 最令人振奋的是，她发现了一个秘密的地方——楼顶。豆苗儿们猜到莉迪亚的伟大计划了吗？

春天来了， 舅舅的面包店里照进了阳光， 莉迪亚秘密花园里的种子也发芽了。 她把这些好消息写信告诉了姥姥。 姥姥用最有力的行动支持莉迪亚建设秘密花园： 给她寄来了幼苗！随后的信里，莉迪亚说随着面包店里客人越来越多， 舅舅似乎笑了，秘密花园里花也越来越多，大家都叫她“小园丁”。

夏天到了，莉迪亚终于决定把舅舅带到楼顶上的秘密花园。 那里花团锦簇，让人看了心花怒放，舅舅也不例外。在最后一封信里，莉迪亚描写了自己扑通扑通的心跳， 描写了舅舅捧着的布满花朵的蛋糕，还有舅舅带来的好消息。豆苗儿们，你们一定也为莉迪亚一家的生活渐渐好起来感到高兴吧？

故事的最后，莉迪亚和姥姥、小狗、 小猫在地平线上迎着朝阳向前走去。这一刻，相信所有读者的心情都是明媚的！

可以说， 这是一个充满希望的故事。女孩是带着种子来的，种植是她的最爱和梦想。 她来到舅舅的城市，发现“窗台上有一个个种花用的箱子”“阳光每天都照在我生活和工作的那个街角”。 对一位园丁来说，有了种子，有了泥土和阳光，何愁培育不出美丽的花朵呢？

这是一个可以教会你写信的故事。从称谓到简洁有趣的叙事，包括信的落款， 能让你学会如何自然地说出自己的心里话。

全景式的构图方式，总是把人物放置在大背景中， 以一个个小点出现。这是在任何贫瘠的土地上都能破土而出、 拔节生长的种子的力量，是“园丁”的力量。 只有怀揣热爱、希望和梦想的人，才拥有这样的力量，生活也因这样的人变得更加美好。

豆苗儿们，读完这个故事，你是否被那些自然温和、 如沐春风的画面深深打动？ 是否感受到了希望和生命的力量？