山东省东营市利津县第三实验幼儿园 杨 茹

这学期，我们班搬到了离幼儿园小花园最近的地方，从活动室后门出去就能到达我们的专属小花园啦！可不要小瞧这个小花园，并不是每个班都会有这样一个班级小花园的：花园里阳光充沛，植被茂盛，布置了许多户外玩具设施；每当孩子们来到小花园，那里总是传来阵阵欢声笑语……

小花园里有一片绿绿的草地，孩子们经常在上面跑跑跳跳、追逐玩耍。更神奇的是，这片绿色草地里竟然悄悄生长着一簇簇郁郁葱葱的三叶草。

那天，孩子们照常在小花园里活动，他们有的溜滑梯，有的玩跳跳球，有的观察小蚂蚁，有的跑跑跳跳……这时候，我看悦悦、涵涵、彤彤蹲在草地上议论着什么。等我走过去才发现，原来是茂盛的三叶草花丛被班里的其他小朋友踩得一片狼藉。当他们三个看到我时，悦悦说：“老师，不好了，三叶草都被踩坏了。”

涵涵说：“他们总是在这里跑过来跑过去的，把三叶草都踩坏了。”

彤彤说：“三叶草被踩坏了，它会疼的。”

这时又有小朋友不断地跑进三叶草丛里，三个孩子开始向我求助：“老师你快看，草都被踩坏了。”我说：“小朋友们肯定是在跑的时候没有注意到三叶草丛，如果有小朋友再跑过来，你们可以提醒他们一下——不让他们踩到三叶草丛呀！”于是，悦悦、涵涵和彤彤站在花丛边上自觉当起了“草丛保护者”。每当有小朋友快要跑进草丛时，他们就在旁边提醒着：“不要跑进来，不要跑进来，踩到三叶草了。”小朋友们听到他们的劝告都纷纷绕行，三叶草丛终于在三位小朋友的保护下免受破坏啦！

渐渐地，跑进草丛的小朋友越来越少了，悦悦和彤彤很快被别的游戏吸引过去了。只有涵涵站在三叶草丛边一直到上午户外活动结束，她不停地提醒大家不要踩到草丛里去。

对孩子们来说，万物皆有灵，自然界的一草一木都有生命。原本茂盛的三叶草丛被踩坏了，三叶草也会疼也会不开心的，保护三叶草的行动对孩子们来说非常重要，于是他们自愿担当“草丛守护者”。因为小班幼儿注意力集中的时间比较短，很容易被别的事物吸引，在守护草丛过程中，悦悦和彤彤一会儿就被别的事物吸引了，忘记了守护草丛的任务，相比之下涵涵是个很有耐心的孩子始终守护着草丛。

第二天，当我和孩子们又来到小花园时，我们惊奇地发现，三叶草的生命力是如此顽强：经过一个晚上的休整又重新打起了精神，恢复了以往的郁郁葱葱，这都要感谢三个小朋友的爱心和涵涵的坚持守护。

教育感言

保护环境，爱护花草树木是每个公民应尽的义务，幼儿保护花草的意识比较薄弱，教师在活动前应当注意提醒幼儿保护花草树木，从小培养幼儿的责任意识，让幼儿主动做环境的守护者，共同守护人类的家园。