摘 要：音乐与舞蹈之间的关系就如同水和鱼的关系一样缺一不可。音乐可以烘托出舞蹈所表达的情绪与意境，如果没有音乐赞美的舞蹈也不过是如提线木偶一般难以发挥其魅力。同时舞蹈的每一个动作都是有节奏的，这恰恰与音乐的结构相符，使得两者相互依赖密不可分。本文就从音乐和舞蹈的融合与促进关系的实践探究方面出发，对音乐与舞蹈之间的共通性、促进性、融合性进行了分析。希望能够推动舞蹈与音乐的完美融合，也希望能够让舞蹈和音乐在相互融合与促进当中不断地发展。

关键词：音乐;舞蹈;融合;促进

舞蹈与音乐是紧密依附地存在，如果舞蹈脱离音乐单独而存在，那么即便应用在高超和丰富的表现技巧也不过是如提线木偶一般。音乐与舞蹈可以说是相互依存紧密契合的舞蹈，将音乐的核心情感外化了出来，而音乐则支撑了舞蹈的脉络，让舞蹈更具内涵和更具情感。舞蹈与音乐的结合给人们带来了一场视听上的盛宴。我们要分别把握音乐与舞蹈两个艺术层面的不同特点，从两者的共通性出发，实现音乐与舞蹈的融合，同时也要探究两者之间的不同点，做到音乐和舞蹈的相互促进，也让音乐与舞蹈更好地融合在一起。唯有如此才能够让舞蹈与音乐两者相互依赖又相互促进，就如同红花与绿叶一样，两者相互依托，交织生辉。

一、把握音乐与舞蹈的共通性

我们都清楚，音乐与舞蹈之间是紧密结合的，而在紧密结合当中是音乐与舞蹈多个共通性的体现。在音乐和舞蹈的融合与促进关系的探究当中，首先要把握音乐与舞蹈之间的共性，从共性出发，消除音乐和舞蹈两者情感表达形式的重叠或者干扰因素，使两者的融合更加紧密，唯有如此才能够为音乐与舞蹈的融合与促进夯实基础。

从本质上来看，舞蹈是一种与音乐紧密相连的艺术表现形式，它难以脱离音乐单独存在，之所以产生这一现象，是因为音乐与舞蹈在节奏上拥有共通性。舞蹈虽然是一种以肢体为基础的艺术表现形式，但是需要拥有强烈的节奏感，才能够将舞蹈所表达的内涵淋漓尽致地表现出来。而节奏感则是音乐旋律最重要的特性之一，因此两者具有相互联系的基础。在舞蹈实践中不难发现，若是舞蹈脱离音乐旋律而单独存在，则如提线木偶一般枯燥乏味且难以突出舞蹈的核心。以陕北腰鼓为例，陕北腰鼓的舞姿动作鲜明，将黄土高原的气息和震撼的气势淋漓尽地的表现了出来。但是与陕北腰鼓相适配的是昂扬的鼓点，鼓点与陕北腰鼓的舞姿紧密地融合在了一起，才营造了一种扑面而来的黄土高原的气息。其次，舞蹈与音乐还具有很强的抒情性。因为音乐和舞蹈都是情感表达的艺术形式之一，但是舞蹈是以肢体动作来表现情感的，具有直观性。而音乐则是通过不同的旋律和音调来表达情感，具有很强的抽象性，两者结合不仅不会产生干扰，还会在直观与抽象的结合中营造一场视听上的盛宴。

二、探究音乐对舞蹈的促进性

音乐是舞蹈形式的外在体现，音乐也凸显了舞蹈的结构性与内核，在舞蹈的发展和成长过程中，音乐发挥了极为重要的推动作用。探究音乐与舞蹈的融合与促进关系，在明晰音乐和舞蹈的共通性之后，我们应该从音乐的特点出发，把握音乐旋律对舞蹈的促进作用，让两者在共性、个性地紧密结合当中更好地发展。

首先，音乐的旋律可以激发人们的情感共鸣，并且能够将人们带入到一个更丰富的旋律与情感的世界当中。舞蹈在音乐的旋律与节奏的引导下，能够将肢体语言淋漓尽致地表现出来，体现舞蹈所要表达的感情内核，同时也结合音乐的节奏，增强了舞蹈动作的视觉效果。其次，有很多舞蹈剧和舞蹈作品是根据音乐的旋律和结构进行创作的。例如交响式的舞蹈音乐就能够让舞蹈表演在呈示部、展示部和再现部的结构特色布局中让整个舞蹈作品更具完整性和逻辑性。最后，音乐旋律还是对舞蹈创作的一种启发，能够给予舞蹈创作者更丰富的灵感。

三、分析舞蹈与音乐的融合性

舞蹈是一场视听上的盛宴，是在音乐的辅助之下展现丰富的情境和意境的，唯有如此才能够将舞蹈的节奏与活力淋漓尽致地展现出来。因此我们要加强舞蹈与音乐之间的柔和性，最大程度地利用音乐来塑造舞蹈形象和确立舞蹈的内核。

在舞蹈与音乐的融合当中，既要充分地把握舞蹈的特点，也要尊重音乐的特点，将两者相结合，才能够体现舞蹈的韵味与音乐的神韵。例如在表现中国古典舞的实践中，继续要运用中国古典音乐来表现舞蹈也需要在舞蹈中添加中国古典特有的身段、花步、圆场步等来表达舞蹈的情感与内核。在踢踏舞的表演中，我们要结合更轻快和狂放的音乐旋律，将踢踏舞诙谐和幽默的特质融合为一起。综合音乐旋律和舞蹈肢体语言的表现形式来创设一个更具表现力的舞台艺术，让舞蹈与音乐在相互融合中将其艺术魅力淋漓尽致地发挥出来。

虽然音乐和舞蹈是两种不同的艺术表现形式，但是两者却有着密不可分的联系，只有把握音乐与舞蹈的共通性;探究音乐对舞蹈的促进性分析;舞蹈与音乐的融合性，才能够让两者成为有机的一体，让舞蹈能够在旋律和表现形式上与音樂一致，也让音乐在情感上与舞蹈的步调相同，只有这样才能够让舞蹈作品深入人心、扣人心弦，也让舞蹈与音乐巧妙地结合，让两者相得益彰，在共同表现艺术魅力的同时，为人们带来一场又一场美妙的视听艺术的享受。

参考文献

[1]刘超，赵如山.舞蹈与音乐的融合共生关系解析[J].今古文创，2021（05）：100-101.

[2]乌宁其其格. 浅谈音乐与舞蹈的相互融合关系[J]. 读与写（上，下旬）， 2016， 13（001）：315-316.

本文系2021年度山西师范大学研究生科技创新项目《音乐舞蹈专业实践教学体系创新的构建与探索》（项目编号2021XSY017）阶段性成果。

作者简介：李晋帆，1995年11月，男，山西阳曲，山西师范大学音乐学院在读研究生，舞蹈表演与教学