张长秋

入党积极分子作为党的重要培养对象和后备军力量，其素质高低直接影响着党员发展的质量。如何在新时期抓好入党积极分子的培养工作，是国有企业基层党支部的一项重要任务。中核（天津）机械有限公司加工车间党总支第一党支部（以下简称：第一党支部或支部）就新时期国有企业入党积极分子培养工作进行充分调研、认真分析，结合实际提出了对入党积极分子进行培养的创新举措，对国有企业广大基层党支部具有一定借鉴意义。

加工车间作为中核（天津）机械有限公司生产制造的中坚力量，主要承担生产加工专用设备多种关键零部件的重要任务，具有高质量的金属加工水平。车间现有员工269人，含党员54人、入党积极分子14人。其中，第一党支部全体基层党员与入党积极分子主要来自于车间第一、二工段，两个工段共有员工82人，含党员25人、入党积极分子5人。为充分了解支部入党积极分子的入党动机及思想动态，提高入党积极分子的培养质量，第一党支部认真开展了调查研究分析工作。

此次调查内容包括入党积极分子的年龄、学历以及最需要具备的个人素质条件等。调查以支部所在各党小组为单位，以纸质问卷与微信问卷相结合、采用无记名方式进行，并由党总支进行汇总分析，以此排除人为干扰等因素，获取员工的真实意愿。调查对象为加工车间第一、二工段群众共计52人，具有一定的代表性。此次调查共发出问卷52份，收回52份，有效问卷100%。

调查显示，入党积极分子在现实表现中还存在一定的问题，主要为：个别入党积极分子对“为人民服务”的宗旨理解不够深刻、表率作用不够强、缺乏进取意识，支部对入党积极分子日常考察力度还有待加强。

经过认真分析，党总支及第一党支部认为，形成上述问题的主要成因在于：一是个别入党积极分子在思想上对政治理论学习不够重视；二是个别入党积极分子安于现状，缺乏开拓创新意识与钻研精神；三是个别入党积极分子学习知识与参加活动的主动性不够；四是支部缺少整体跟进入党积极分子学习、工作及思想动态情况的相应制度。

创新举措：依据调查结果分类提出整改措施

第一党支部以加强基层党组织“三基”建设为抓手，以全面提升基层党组织的组织力为目标，依据调查研究中发现的问题，分类制定了入党积极分子培养的创新举措。具体如下：

强化政治理论学习，提高入党积极分子的政治站位。一是组织入党积极分子认真学习党的路线方针政策，学习党的十九大及十九届历次全会精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践。二是要求并组织入党积极分子参加党组織各项活动，促使他们时刻以党员的标准严格要求自己。三是支部建立谈心谈话制度，各党小组党员每周与所在工段入党积极分子谈心谈话，谈话内容包括：了解思想动态、交流学习心得、交流学习方法等；入党积极分子还要统筹安排好个人学习计划、学习内容及实践方式，相关培养人负责监督其学习情况，并在谈话中做好记录。

强化创新精神培育，提高入党积极分子的创新能力。一是结合新时期企业发展所涉及的新学科和新领域，本着“干什么学什么”“缺什么补什么”的原则，组织入党积极分子学习科学文化知识、专业技术知识，积极参加公司及车间组织的各项技能培训与技能比武活动，努力提高自身综合素质及能力。二是建立工段党员微信“科技群”，一方面定期向全体党员及入党积极分子推送科技前沿领域的相关知识内容，并要求党员及入党积极分子撰写学习感悟，明确努力方向；另一方面针对车间生产及管理中存在的问题开展“头脑风暴”活动，培养党员及入党积极分子的创新精神和创新能力。三是倡导入党积极分子进入党员责任区工作。如：第一党支部入党积极分子侯瑞春、王肖鹏主动参与党员责任区工作，通过在新的工作环境中参与活动，激发了自身刻苦钻研、创新创效的积极性，并在工作中自觉以党员标准严格要求自己，主动发挥入党积极分子的表率作用。

强化参与意识养成，提高入党积极分子的工作热情。一是推动入党积极分子自觉参与“培训大讲堂”教学授课。如：在支部开展的“机床自主维修”“工装夹具的装卸和切削”培训讲座活动中，入党积极分子作为讲师参与教学授课，针对机床维修、夹具构造及原理、车削工艺要求等理论知识与实操演示进行知识普及与讲解，工段员工根据入党积极分子讲课的水平进行打分，并将其作为入党积极分子日常考核的依据之一。二是组织开展入党积极分子学习汇报活动。第一党支部不定期开展入党积极分子学习汇报活动，如：第二工段班组长、入党积极分子王肖鹏，在支部第二党小组会议上以“回顾抗战历史、弘扬抗战精神”为题，向小组党员进行PPT汇报讲演，受到了小组党员的一致好评。三是制定入党积极分子活动积分制度。制度规定，入党积极分子参加各类活动都会获得相应积分，积分将作为入党积极分子日常考核的重要依据。这些活动主要包括：支部“三会一课”、主题党日，公司、车间、工段组织开展的技能培训与比武及合理化建议评比、文体类活动等。为确保参与“质量”、避免“消极应付”，支部在积分制度中单独设立了“入党积极分子活动表现”一栏，对在活动中表现积极、获得名次或提出较好意见和建议的积极分子，在此栏会有额外加分；若在活动中有消极应付表现，在此栏中也会减分。

强化考评制度建设，提高对入党积极分子考核力度。考核标准包含入党积极分子对政治理论知识的学习情况、思想汇报的完成情况，包含QC、改善、专利、合理化建议的完成情况以及参与公益活动、好人好事、工作积极性等相关事项，每个考核项均需根据完成情况予以相应加减分，每月为一周期对积极分子进行量化考核。通过考核，激发了入党积极分子学习工作、创新创效的热情和积极性，并在车间、工段、班组中营造出了“比学赶帮超”的良好氛围。

第一党支部通过全方位、多角度地实施对入党积极分子的培养工作，丰富了国有企业基层党支部关于入党积极分子的培养模式，提高了对入党积极分子培养的质量，也切实有效地增强了入党积极分子的工作积极性、主动性、创造性。实践中，第一党支部体会如下：

加强对入党积极分子的培养，要以思想教育为先。思想教育、理论武装是先导。第一党支部通过强化入党积极分子的政治理论学习、强化入党积极分子参加党组织活动、强化党员与入党积极分子谈心交流等，做到了对入党积极分子“早教育、早培养、早重视、早要求”，确保入党积极分子提高政治站位，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致 ，使入党积极分子切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

加强对入党积极分子的培养，要以制度约束为要。实践中，第一党支部通过制定入党积极分子“量化考评标准”，形成了常态化的入党积极分子成长考评机制；通过制定入党积极分子活动积分制度，详尽了解入党积极分子的思想动态、言行举止、活动参与情况等，使每名入党积极分子的成长状态清晰可见。

加强对入党积极分子的培养，要以活动聚力为本。第一党支部通过建立工段党员微信“科技群”及开展“头脑风暴”活动，培养了入党积极分子的创新精神和创新能力；通过倡导入党积极分子进入党员责任区工作，使入党积极分子随时向党员看齐，充分发挥好模范带头作用；通过组织入党积极分子参与“培训大讲堂”教学授课、参与学习汇报活动、参与支部活动及行政、工会开展的各类活动，实现了凝心聚力、调动了工作积极性。