主持人：2022年5月1日，《中小學法治副校长聘任与管理办法》将正式施行。该办法要求，每所学校应当配备至少1名法治副校长，法治副校长由人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政部门推荐或者委派，经教育行政部门或者学校聘任。该办法规定，法治副校长的首要任务是开展法治教育。按照以往经验，派出所民警仍将是法治副校长队伍中的“主力军”。在实际工作中，每年派出所民警也都会走进校园，开展普法教育。本期请大家聊聊，你们都是如何开展法治宣传进校园活动的？有什么提高宣传效果的方法？

天津市公安局河北分局墙子派出所王峰：法治宣传进校园，普法教育助成长

为增强学生们的法治意识，保护好学生的合法权益，我们派出所坚持开展“法治宣传进校园，普法教育助成长”活动。

一、开展法律学习，增强法治意识。结合校园中常见的涉法问题，开展有针对性的学习;对新颁布的法律法规，及时进行学习。采取课件、PPT、现场答疑等方式，利用大量生动鲜活的典型案例，告诫学生们明辨是非，提高自我保护能力和自我防范能力。

二、丰富渠道载体，提升普法效能。一是讲好开学第一课;二是充分利用宣传栏、板报、墙报、校园广播等固定阵地，开展法治宣传;三是充分利用学生家长微信群等社交网络媒体，发布普法小视频、顺口溜、打油诗等;四是建立法律咨询热线，向师生公布手机电话，随时提供法律咨询服务。

三、加大整治力度，营造良好环境。一是加强对上放学高峰时段摆摊设点问题的治理，及时联合属地居委会、城管部门进行清理;二是加强对校园周边门脸店铺的清查，对发现的不健康图书、危险玩具、不健康食品等，及时联合市场部门进行清理;三是加强对校园周边重点业态的管控，对准备在校园周边从事网吧、歌舞厅、洗浴、足疗按摩、棋牌室等经营活动的，及时联合工商、综治等部门予以劝退转行;四是加强针对师生的违法犯罪活动的打击，常态化排查社会闲散人员索要钱物、校内问题学生欺凌等，做到及时发现、及时整治，有效净化校园内外治安环境。

江苏省无锡市公安局惠山分局长安派出所王虓：调动小学生，做好宣讲员

近期，我们辖区拉车门盗窃、电信诈骗案件猖獗，还发生了在微信群冒充老师诈骗学生家长学杂费案件。我们派出所特地组织了“做好爸爸妈妈宣讲员”的法治宣传进校园活动，充分考虑到小学生的年龄和心理特点，真正做到了有的放矢。

一、讲好故事。堆砌案例、罗列数字，孩子们肯定接受不了。为此，我们精心准备了PPT，每一个案子都讲得深入浅出，有图有真相。

二、戴好“帽子”。这个年龄段的孩子最“受不了”警察叔叔的赞扬，于是我们为他们准备了多顶“高帽子”，让他们认识到帮助父母防盗、防骗是一件光荣和值得骄傲的事，孩子们自然乐此不疲。

三、用好礼物。我们准备了三样礼物：一是所里定制的派出所志愿者胸徽;二是一本宣传册，上面罗列了“你今天帮家长检查车门了吗”“你提醒爸爸妈妈不要给陌生人转账了吗”等宣传语;三是定期回访，如果有孩子成功阻止了家人被骗，我们会为他们准备一份礼物。

重庆市公安局巴南区分局土桥派出所李静：一堂特殊的普法课

我在派出所分管校园安全工作。针对小学女生安全防范和自我保护意识薄弱的现象，我所跟辖区的一个小学约定，专门给高年级的女生上了一堂特殊的普法课。课上，我首先提出几个具有特殊法定意义的年龄数字，请同学们来猜数字代表的意义，再对这些年龄应承担的法律责任进行讲解;然后借着电影《少年的你》，引出校园欺凌的话题，调动同学们参与互动的热情;最后讲解与女性密切相关的几个违法犯罪行为，特别强调身体的隐私部位不仅不能随意碰触，也不能随便让别人看。我还专门提出了两个问题：一是如果对方是你的异性长辈，要求跟你亲密接触，你很怕他，不知道怎么拒绝该怎么办？二是如果对方是你非常喜欢的男生，你们两情相悦，互相承诺终身，你愿意以身相许又有什么后果？围绕这两个问题，我与同学们进行了讨论，并进行了法律法规的讲解。因为内容比较贴近学生，整堂课下来，同学们的参与度很高，效果较好。

云南省曲靖市公安局沾益分局金龙派出所汪涛：法治宣传进校园永远在路上

法治宣传进校园是每个社区民警的必修课。作为一名社区民警，通过这几年开展法治宣传进校园活动，我有四点心得体会。一是不要通篇念稿子。对青少年来说，法治宣传是比较抽象和枯燥乏味的。在宣讲时，民警要掌握好声音和节奏，可借助多媒体辅助手段激活素材，注意和听众交流互动，这样更能将大家带入情景中。二是结合青少年身边发生的相关案例，以案释法，这样容易让青少年们产生共鸣，起到警示教育作用。三是最好选择在上午，因为上午青少年精力充沛，时间控制在40分钟为宜。四是采取有奖问答的形式，调动青少年的积极性。准备的礼物不必太贵重，最好有警营元素。前不久，我深入辖区小学开展了“开学第一课”法治宣传讲座，当时为孩子们准备了笔记本。笔记本内封的第一页设计打印了警徽图案和特警队伍日常训练图，写上了鼓励学生参加普法活动的话语，并加盖了派出所的行政章，深受孩子们的喜爱。

安徽省固镇县公安局王庄派出所孟亚军：警校联手护航成长

今年3月，我所一名社区民警被县教体局聘为辖区中心小学副校长。作为法治副校长，社区民警深入学校组织开展了形式多样的安全教育活动，助力维护校园秩序稳定。

一是积极协助学校开展法治主题教育活动，举办法律知识讲座。结合发生在辖区的典型案事例，教育引导学生们知法、守法、懂法、用法，维护师生的合法权益。

二是强化学校内部安全管理，细化值班巡逻、安全检查、应急演练等工作制度措施，助力提升学校安全防范能力，深入排查各类安全隐患，有效防范化解涉校风险隐患。

三是加强对校园周边的巡控力度，严格落实“护学岗”制度，及时化解涉校矛盾，查处涉校案件，依法打击处理干扰正常教学秩序的各类违法犯罪，切实维护校园周边的治安秩序。

江苏省苏州市吴江区公安局滨湖新城派出所叶赟涛：如何做到离校不离教

日前，由于疫情形势比较严峻，辖区中小学处于居家学习状态。作为辖区学校的一名法治副校长，我结合学校实际，创新校园普法新模式，依托线上平台对学生进行法治直播教育。直播中，为激发学生学习法律知识的积极性，我积极运用学生们喜闻乐见的漫画、实际案例、视频等形式。与此同时，直播课中还设置了学法讲法、有奖竞猜、课后小作业等环节，在线上与学生进行互动。通过这种形式，有效提高了在校师生的安全防范意识。

重庆市公安局南岸区分局天文派出所付敏：怎样当好一名合格的法治副校长

干了七年社区民警，我换过四个警务责任区。从幼儿园到小学、重点中学，进校园开展普法课几乎是每个学期开始时必须要做的事儿。我发现要当好一名合格的法治副校长，社区民警必须具有较高的综合素质。

首先是沟通能力。孩子们是最单纯的，但有时又是最不受控制的。如何把握局面让孩子们顺利接收到你想传达给他们的知识呢？我的窍门是多互動——准备一点小礼物，提几个简单的问题，就可以迅速拉近和孩子们之间的距离，集中他们听课的注意力。

其次是业务水平。现在的同学可不好“糊弄”，如果只是照本宣科读宣传资料，那可算不上一节合格的法治课。身为一名法治副校长，应该对本所甚至本市的涉学生案件都有所掌握，讲起课来才能以案说法，生动活泼。

最后是责任心。社区民警工作繁杂，上面千条线，下面一根针，既要面面俱到，又必须突出重点，确实不容易。而作为法治副校长，民警必须做到守土有责，把校内师生的防火防盗防拐防诈骗责任扛在肩上。保护好这方净土，实际上还能反哺到千千万万个家庭，真正做到以点带面，守护一方百姓。

山东省威海市公安局文登分局文登营派出所邓鹏渤：我的几点心得体会

如何提高校园普法的宣传效果，我有以下几点心得体会：

一是与学生近距离接触，充分调动学生的积极性。比如，在开展禁毒宣传时，我们选了几棵被铲除的罂粟植株，现场讲解毒品的危害性，使学生们认识毒品、远离毒品。

二是发放宣传纪念品，提升学生的法治观念。我们会给学生们发放印有反诈知识的小扇子、带标尺的书写垫纸等小物品。学生在使用这些物品时，就会经常看到上面的防骗知识，增强他们的防骗意识。

三是有针对性地教育帮助犯错误的学生。某中学初一单亲学生刘某经常欺负女同学，学校老师反映后，我们及时跟进，对刘某进行了严厉的批评教育，并走访学生家长。通过多方教育、引导，最终使刘某走出误区，健康成长。

江苏省泰州市公安局海陵分局城西派出所朱雲曦：不同的年龄段采取不同的授课方式

校园法治宣传的核心是确保同学们能听懂、能接受、能学会。我们派出所根据不同年龄段孩子的理解能力和学习能力，采取不同的方式授课。针对初高中学生，通过组织观看法治主题系列微电影、模拟情景剧、法治安全教育课、法治知识有奖竞答等方式，为他们送上法治“大餐”;针对幼儿园和小学的萌娃，我们的社区民警会手把手带着小朋友们绘制法治手抄报、宪法宣传邮票画，制作法治主题的剪纸、风筝、小扇子等，培养他们的法治观念。法治宣传的内容涉及方方面面，为了让校园法治宣传更深入人心，引起同学们的共鸣，在宣讲时可以多提几个问题，比如，过年亲戚给的压岁钱父母可以没收吗？平时和同桌打闹会进派出所吗？妈妈因为我考试成绩不理想对我罚站犯法吗？如果我被高年级的哥哥欺负怎么办？等等。

重庆市公安局南岸区分局天文派出所陈定军：“四落实”工作法夯实校园法治建设基础

重庆市“城南家园”公租房占地0.57平方公里，建筑面积198万平方米，实有人口10万余人，配套4所学校。我作为这个公租房小区的校园法治副校长，针对公租房居民管子女时间少、学生校外自由度大、发生涉法事件可能性高的特点，围绕“时间、内容、方法、效果”四个落脚点下功夫，不断夯实了校园法治建设基础。

时间小块。当好警校法治教育的“联络官”，第一时间沟通校园涉法事件。指导学校利用升国旗、晨会、班会等“小块”时间，开展法律知识学习;利用课间小广播、橱窗推送法治资讯;办“法治小报”，让同学们了解一些法律知识。

内容贴实。结合典型案例，围绕校园欺凌、沉溺网络游戏、学业压力、自我管理等内容，完善好以案说法、以案说理、压力疏导、自我安全保护个性化教案，致力于通过教学打开孩子的心结。一次课后，1名学生主动向我吐露了准备“约架”的情况，及时避免了一次伤害事件。

方法灵活。不搞吓唬式宣传，在用PPT教学的同时，运用好抖音视频、故事短剧展示真实案例，通过新媒体提高法治教育实效，让同学们在轻松愉悦的环境中听进去、参与进来。

效果明显。2021年下半年，该公租房小区电信网络诈骗高发，其中不乏学生家长被骗。我们组织开展了“全民反诈告家长一封信”活动。7天内，共收到回执4000份，学生家长及亲属注册“国家反诈中心APP”“南岸金钟罩微信小程序”达1.2万余人，至今再未发生学生或家长被电诈案件。

江西省广昌县公安局曾润华：宣传+矫治：使法治意识浸润校园

自2021年起，我和辖区派出所民警李思良被城区第三小学选聘为法治副校长。经过商议，我作为办公室民警，主要发挥理论专长，开展法律宣讲;李思良作为一线民警，有丰富的实践经验，主要参与校园安全管理，配合学校对学生开展教育矫治。

在学校的配合下，我针对常见的校园欺凌、小偷小摸、破坏公私财物、网瘾、直播打赏等突出现象和问题，走进课堂，从保护学生权益、预防未成年人犯罪等方面开展法律法规宣传;通过正反案例剖析，将守法光荣、违法必究的实例传播给学生。由于内容紧贴学生的实际生活，语言直白通俗，受到师生的欢迎。

李思良则针对校园中发生的打架、欺凌、小偷小摸等违反学生守则和校园纪律的行为和现象，配合老师进行教育和惩戒。通过实际案例，针对特定学生开展普法教育，实施教育惩戒，达到了矫治目的，彰显了法律的权威性、严肃性，有效织牢织密了未成年人保护屏障。

主持人：从大家的来稿可以看出，各地派出所校园普法宣传工作形式多样、手法新颖，有效增强了在校师生学法守法和维护自身合法权益的意识，并通过学生辐射到家庭，有效维护了社会的稳定。