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河南省开展第二十六届教育教学信息化交流活动

2022-06-20

江苏科技报·E教中国 2022年8期
关键词:河南省案例融合

本报讯 为贯彻落实中共中央、国务院《中国教育现代化2035》和教育部《教育信息化2.0行动计划》文件要求,提高教师信息素养,深化课程改革,强化教师信息技术应用能力提升,推动信息技术与教育教学深度融合,提升教学质量、助力减负增效、加强协作与交流,近日,河南省教育厅办公室发布《关于举办河南省第二十六届教育教学信息化交流活动的通知》。

本届活动面向河南省各级各类学校的教师、教育技術工作者,已经实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(以下简称“能力提升工程2.0”)的中小学。根据各级各类学校不同学段教育教学要求和特点,按照基础教育、职业教育、高等教育三个组别设置项目。其中基础教育组(含幼儿教育、特殊教育、专门教育)设置项目包含课件、微课、融合创新应用教学案例、优秀教育电视节目;能力提升工程2.0融合创新应用教学案例、能力提升工程2.0整校推进优秀案例。

通知文件对各项目定义、作品制作要求和报送形式等进行了详细说明,项目作品要按照文件规定的范围、标准进行设计、制作,要充分体现信息技术环境下教学方式的变革,展现学生自主学习、探究学习的过程,整合并利用优质资源,促进信息技术与课程深度融合。

通知文件要求各相关单位认真组织,依据“组织单位作品推荐参考指标”严格评选,择优推荐。其中基础教育组以各省辖市、直管县教育部门为单位组织报送。各省辖市限额100件(含能力提升工程2.0融合创新应用教学案例和能力提升工程2.0整校推进优秀案例20件),直管县(市)限额30件(含能力提升工程2.0融合创新应用教学案例和能力提升工程2.0整校推进优秀案例5件),河南省教育厅直属实验学校限额12件(含能力提升工程2.0融合创新应用教学案例和能力提升工程2.0整校推进优秀案例2件)。

此次交流活动工作使用“河南省教育教学信息化交流活动评选”系统。报送单位可通过河南省电化教育馆门户网站访问系统,也可直接输入系统网址注册用户,并于2022年7月15日前通过系统进行网上报名、上传项目作品,经审核批准后上传报送作品,逾期不再受理。

为更好地组织开展河南省第二十六届教育教学信息化交流活动,河南省教育厅成立活动工作领导小组,负责组织和评审工作。活动按组别项目设置一、二、三等奖,评选结果经公示无异议后,颁发获奖证书。

本届教育教学信息化交流活动将对河南省各地促进教育教学改革,全面提高教师信息素养,推动信息技术与学科教学深度融合起到重要推动作用。(豫电教)

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