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我的“陪练”老妈

2022-06-02胡晙庭

课堂内外·创新作文小学版 2022年5期
关键词:陪练事例马拉松

胡晙庭

周末的早上,我和爸爸既兴奋又紧张地守在电视机旁,观看一场非常重要的马拉松比赛直播。我念叨:“怎么没有看见妈妈呢?”爸爸说:“有两万多人参赛,哪里看得到你妈妈呀。”这时,发令枪响了,选手们像离弦的箭一样飞奔了出去。我蹦跳着为妈妈加油,爸爸说我像极了小袋鼠......

我上一年级时患上了鼻炎,鼻塞让我的呼吸变得很困难。医生给出的“答案”是:鼻炎不能根治,只能通过运动增强身体抵抗力来减轻症状。于是,我开启了“运动模式”:跑步、跳绳、吊单杠、打篮球......刚开始,我热情满满,可没过多久,我就开始找各种理由不去运动了。

天晚饭后,妈妈戴上了白色的鸭舌帽,穿上了粉色的运动套装,还系上了小腰包,看上去充满活力。她对我说:“我去跑步。你在家写作业,等我回来检查。”妈妈平时最怕跑步,听说她上学的时候,只要赶上体育课跑八百米就装肚子疼,直奔厕所。果然,不到二十分钟妈妈就回来了。嘿嘿,跑不动了吧?我在心里嘲笑妈妈。没想到,妈妈跑步的时间一天比一天长,她回来得也越来越晚。①看着她到家时满脸通红、气喘吁吁、汗水湿透衣襟的样子,我心疼地问:“妈妈,你不是从就害怕跑步吗?现在怎么还为难自己呢?”妈妈回答:“人最大的敌人其实是自己,只有挑战自己最不擅长的项目,才能实现突破。”

见妈妈再累都坚持跑步,我也当起了她的小跟班,亲子跑步组合诞生了。因为一直坚持,妈妈终于有能力跑马拉松了;在跟着妈妈跑步的两年多时间里,我的鼻炎竟然也好转了,不管是变天还是换季,我都不怕了!2

这次马拉松比赛结束后,妈妈对我说:“还记得你以前问我为什么要跑步吗?其实,我是想用这样的方式告诉你,你也能像我挑战跑步一样桃战鼻炎。现在,你做到了!”那一刻,我的眼晴湿润了……

湖北省武汉市育才第二小学四年级

指导老师:丁寅

选材亮点

“以身作则”的道理我们都懂,但又有多少人能真的做到呢?家长能否“言行

一致”是一个特别有意义的选材点。

选材亮点分解①:对孩子念叨一万遍“坚持就是胜利”,不如亲自给孩子示范一次。

选材亮点分解②:虽然妈妈并没有提出要求,但孩子被妈妈的“斗志”感染,主动“重操旧业”,妈妈的方法成功了!

妈妈选材点:请你挑选一个妈妈“说到做到”“以身作則”的事例,再挑选一个妈妈“言而无信”“说一套做一套”的事例,来个对比——

我妈妈以身作则的事例:。

那件事让我觉得:。

我妈妈言而无信的事例:。

那件事让我觉得:。

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