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作文三十六计之“戏精计”

2022-06-02唐欣蓝

课堂内外·创新作文小学版 2022年5期
关键词:戏精草稿纸长征

在生活中,我们常常看到“你可真是个‘戏精”“别给自己加戏了”这样的说法,看上去,它们都带有一丝贬义。

“戏精”都讨人厌吗?“戏多”只能让人反感吗?那可不一定!比如,下面这两位小“戏精”给自己加的“戏”,可是帮她们克服了畏难情绪,让她们热情高涨地完成了作业——

桌面“长征”

文/唐欣蓝 图/波比

“怎么作业又是一张试卷啊?”“对啊,这么难,肯定写不完!”

在前后桌同学的抱怨声中,我一边叹气,一边拿起笔,准备打一场“攻坚战”。

这时,我脑子里灵光一闪。我用手肘碰了碰同桌,低声说:“干巴巴地写作业没意思,不如我们把自己想象为长征时的红军战士,试题就是阻挠我们前进的敌人和各种困难,这样就有解题的动力了,速度肯定能加快。”同桌笑了笑,说:“行啊。”我们立刻

踏上“征途”。

第一关:过“雪山”

第一部分是填空题。因为题干设了不少“陷阱”,我们一不小心就会出错,所以它就是容易发生雪崩的“雪山”。

“小红一天大约睡9小时,占一天时间的()%。”

嗯,这里的“陷阱”十分明显,只要细心就不会出事。难的是紧随其后的第二个问题:“她每天在校6小时,大约是睡眠时间的()%。”我仔细读了一遍题目,发现单位“1”发生了变化。“哼,伪装得不错呀。”我喃喃自语,抬腿轻轻跨过了这个被“积雪”掩盖的“陷阱”,和同桌相视一笑。

“咦,不对呀,这里原价的求法应该用现价除以折扣对应的百分率呀,我怎么乘了?”在检查的时候,我发现了错误,急忙改正。要不是足够谨慎,我现在已经被滚落的“积雪”埋住了!

第二关:过“草地”

第二部分为选择题,题目很多。《金色的鱼钩》一课里讲过红军过草地时食物紧缺,而我们缺草稿纸,所以就将这一部分想象为草地,要想顺利通过,必须认真计算每一道题,不浪费一点儿草稿纸。

“张浩编写小说得稿费2600元,稿费超过800元的部分要缴纳14%的个人所得税,还要按个人所得税的8%缴纳另一种税,两种税共()元。”这道题要列出公式,还要注意两种税之间的关系......天哪!草稿纸写满了!我像缺少食物的红军战士一样焦急。我急中生智,抓起听写本,翻到中间,撕下两页。补充“装备”之后,我重整旗鼓,终于成功过了“草地”。

第三关:“飞夺泸定桥”

“呀,离下课只有15分钟了!这5道‘解决问题还没做呢!能成功做完并且保证正确率为100%有很大的难度。这是‘飞夺泸定桥的关键时刻了,加油!”同桌说。“收到!”我坚定地回答。

“商场打九折出售一种大衣,现价为180元,原价为多少元?”读了几遍题目后,我弄明白了敌人的“战术”,动笔算起来。终于,我在最后5分钟内算出了正确答案,击退了“敌人”,“长征”胜利啦!

下课铃响起后,我和同桌的脸上露出了胜利的微笑......

安徽省巢湖市人民路小学西校区六(13)班

把做作业的过程想象为长征,做作业这件事就有了成就感;把困难想象成怪兽,把自己想象为打怪兽的奥特曼,困难好像就没那么可怕了......变身“戏精”不但能让我们的作文充满趣味,还能帮我们解决问题呢!

本月妙计提炼:戏精计

妙计说明:在写“克服困难”类的作文时,把克服困难的过程想象成一出戏,给自己和困难分配合适的角色,写出一篇妙趣横生的作品。

“戏精计”步骤一挑选“剧本”

在范文中,唐欣蓝同学先遇到了“要做一张试卷”这个困难,然后想到了红军长征的英勇事迹。你可以像她一样,为自己遇到的困难匹配“剧本”;也可以反过来,先挑选自己熟悉的“剧本”,再根据“剧本”的特点匹配相应的事例。

我遇到的困难是:我参加了英语演讲比赛,我想进入总决赛并获得冠军。我想到的“剧本”是:关羽过五关斩六将。

我熟悉的“剧本”是:《三体》里的面壁者和破壁人的斗智斗勇。

和这个“剧本”匹配的事例是:我和妈妈为了使用平板电脑的事斗智斗勇。

“戏精计”步骤二分配“剧情”

在范文中,唐欣蓝同学把做填空题比作过雪山,把做选择题比作过草地,把最后的题目“攻坚”比作飞夺泸定桥,这就是为事件的每一阶段分配了“剧情”。这样的分配不是随意决定的,而是根据每一阶段的特点来匹配的。这样的方法不仅能让作文变得创意十足,还能帮助我们梳理事件的过程、把握叙述的详略。

我要寫的事例是:像关羽过五关斩六将一样一路闯关,进入英语演讲比赛的总决赛。

我闯的第一关:单词关;守关大将:全新单词;闯关武器:背单词软件里的“自建词书”功能。我闯的第二关:发音关;守关大将:美式发音;闯关武器:英语学习软件的在线发音检测评分功能。我闯的第三关:情感关;守关大将:抑扬顿挫;闯关武器:英语老师的反复纠正。

“戏精计”步骤三尽情“表演”

在进行桌面“长征”时,唐欣蓝同学和同桌全身心地投入,互相打气、加油,这才有了“大获全胜”的结局。要想“演技炸裂”,你也要充分发挥想象力,尽量把“敌人”拟人化,把战胜困难的过程“战役化”。

比如,你可以想象“敌人”青面獠牙、张牙舞爪的模样,可以描写“敌人”发动攻击时自己的狼狈,可以为自己终于克服困难后的喜悦加上“特效”,也可以加入“战友”或“军师”(比如用听写的方式帮你复习单词的妈妈)的“给力”表现,并为他们“论功行赏”......总之,“戏”演得越精彩、越热闹越好!

像打怪一样克服困难、积攒经验值,并最终“升级”,这样的过程多么精彩!写这样的作文多么过瘾呀!2784043C-96F6-4102-9338-0FC6918F300B

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