观山，看海，听雨，赏花……和大自然亲密接触，让我们心旷神怡。每个人都希望生活在美好的环境里。可是，只要大家稍稍留心就不难发现，人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。对此，同学们开展了一次身边环境的“大调查”。

争相提出问题

刘老师：上面图片展示的是我们生活的环境遭到破坏后的情形，乱扔垃圾、乱排污水、乱排废气、滥砍滥伐，这些环境问题真令人触目惊心。大家这段时间通过各种途径进行调查，收集资料，了解到我们身边存在着各种环境问题。下面来交流一下吧。

伊伊：我认为垃圾污染问题还是比较严重的，虽然我们小区里已经放置了分类垃圾桶，但是有些居民根本不按照规定分类投放，甚至还有人把垃圾随意扔在垃圾桶周围。夏天到了，堆积的垃圾不仅散发出难闻的臭味，还会招来蚊虫，很容易传播疾病。

昊昊：其实垃圾的来源也有很大问题呢。拿一次性餐具来说吧，按照一家三口吃一顿快餐来计算，至少要扔掉三到四个餐盒，饮料杯三个，一次性筷子三双，塑料勺三把，还有包装纸、餐巾纸等，其中的塑料垃圾不容易降解，会大范围污染水和土壤。我查过资料，有些一次性塑料制品遇到高温时里面的有害成分就会渗出，如果用来装热的食物，时间久了就会对我们的身体造成危害。

刘老师：这两位同学的发言中都提到了垃圾污染，其他同学是如何看这个问题的？

小霖：听他们说完，我觉得垃圾污染的问题格外突出。我还想补充，我和家人外出吃飯时发现有人点了很多菜，到最后吃不完就剩下，这种情况造成大量厨余垃圾，会对垃圾处理造成严重负担。

湉湉：我觉得昊昊说得特别好。他结合现实生活，用一组数字说明垃圾污染问题，令我印象深刻。同时也让我意识到平常我们家点外卖比较多，快餐盒造成白色污染挺严重的，我得跟爸爸妈妈说说这个问题。

刘老师：为你点赞！小手牵大手，让我们一起努力！其他同学发现我们身边存在哪些环境问题呢？

翔翔：有一次，我们一家去郊区游玩，准备到一家饭店吃午饭时，看到有人直接把污水污物倒进了池塘里，一阵风吹来，我隐隐闻到一股臭味。我听家人说，污染的水如果不及时处理，很容易滋生细菌，传播疾病。

盈盈：关于雾霾，大家还有印象吧，虽然现在雾霾发生的次数越来越少，但是偶尔出现时天就变得灰蒙蒙的，很多人会感觉身体不舒服。通过查资料，我知道了雾霾会引起呼吸道疾病。

程程：雾霾的确属于环境污染问题，导致雾霾形成的污染物有很多，汽车尾气就是其中之一。我在网上查阅了相关资料，了解到汽车排放的尾气中含有一氧化碳、二氧化硫、碳氢化合物、固体悬浮颗粒等有害物质，不仅污染空气，还会导致人们患上支气管炎、皮肤炎症等疾病呢。

提出合理建议

刘老师：我们每天的生活都和环境息息相关，面对身边的这些环境问题，我们不能袖手旁观。为了保护环境，我们可以做些什么呢？

灵灵： 我认为要真正做到垃圾分类，引导人们将垃圾扔进对应的垃圾箱里。我们可以写倡议书，在小区、商场等公共场所多做宣传，让更多的人认识到垃圾分类的重要性。

小文： 我们要尽量减少使用一次性用品。大家点外卖的时候如能选择“无需餐具”，那至少可以减少很多一次性筷子、勺子。

越越：是的，外出用餐，我们要点适量的饭菜，争取做到光盘。如果实在吃不完，我们可以选择打包。这样可以减少厨余垃圾，也节约了粮食，是特别有意义的事情。

程程：我最想说的是，应该践行低碳出行，绿色出行。如果路途不远，我们可以选择步行、骑自行车或乘坐公交、地铁。使用共享交通工具时，我们要注意保护和安全放置。

然然：节约用电也是在保护我们的环境。合理设定空调温度，夏季不低于26度，冬季不高于20度，及时关闭电器电源，多走楼梯，少乘电梯，人走关灯，不开“无人灯”。

小恒：然然说到了节约用电，我就来说说节约用水。我们要随手关紧水龙头，不浪费一滴水。我觉得电视台可以制作有关节约用水的公益广告片，指定时间段滚动播出;小区可以张贴类似“节约用水，关注点滴”的宣传语，倡导人们节约用水;每年的3月22日是“世界水日”，学校可以通过发出倡议书、主题班会课、制作节水小卡片等活动，号召同学们关爱水资源。

诺诺：小恒说得真好！我想说：节约用纸，从我做起！没用完的本子不要随意丢掉，可以把没用完的纸张撕下来装订成草稿本，做到不浪费。

小杰：我们可以做保护环境小志愿者，积极参加植树活动，爱护花草树木;看到随意践踏草坪、采摘花朵等破坏环境的行为，要选择恰当的方式予以阻止。

刘老师：同学们说得特别好！在提建议时能关注生活细节，从小事做起，想出简单易行的办法。还能说清楚这么做的理由是什么，很有说服力。同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴做起，共同关注环境保护，共同保护我们的绿色家园吧！